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現(xiàn)代遠程教育研究
現(xiàn)代遠程教育研究

編輯出版:現(xiàn)代遠程教育研究雜志編輯部
主辦:四川廣播電視大學
出版周期:雙月刊出版地:四川省成都市
語種:中文  ISSN:1009-5195


《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》2006年03期目錄
  • 強化過程

    漢書;
  • 遠程教育教學論綱:邏輯起點及框架構建

    陳乃林;
  • 以創(chuàng)新為動力 靠質量謀發(fā)展——四川電大2006年教學工作會議綜述

    田黨瑞;
  • 英美港信息術技課程總結性評價設計比對性調研

    李藝;
  • 電大考試模式改革的若干構想

    李友昌;宋昆;
  • AECT2005定義演進的分析與思考

    李娜;喬貴春;
  • 網(wǎng)絡課程學習者學習動機的激發(fā)和保持策略

    劉洪莉;王朋嬌;
  • 中國遠程教育學術圓桌研討會在寧波電大召開

    呂舟洋;
  • 網(wǎng)絡課程的有效性設計要素分析

    王昭君;陳偉杰;
  • 研究性學習中學生元認知能力的培養(yǎng)

    陳晶;劉家勛;
  • 本刊加入“萬方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群”的聲明

  • 遠程教育中混合學習及其實施策略的探討

    談成訪;劉艷麗;
  • 學習動機:網(wǎng)絡學習“驅動器”

    謝麗;陳偉杰;李念;
  • E-Learning:變革教學結構和教育本質的學習新環(huán)境

    何向陽;余英;
  • 用“和諧”思想加強和改進遠程教育學生思想政治工作

    趙建平;
  • 成人高等教育課程考試立意的轉變

    康曙光;
  • 網(wǎng)絡環(huán)境下的自評和互評

    馬文婕;徐素霞;
  • 基于知識 論文QQ81995535 管理的網(wǎng)絡教育資源設計

    聶竹明;張新明;
  • 網(wǎng)絡課程設計中的軟件工藝思想

    李念;彭文輝;謝麗;
  • 建構主義學習理論與行為主義、認知主義關鍵特征之比較

    葉增編;
  • 建構主義教育理論的傳播學解讀

    阮志孝;
  • 遠程教育教學質量保證體系的構建

    楊亭亭;
  • E副刊

  • 改版周年 躋身遠教學界主流 影響擴大 打造電大科研強勢平臺


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