国产精品福利一区二区,91爱爱视频

現(xiàn)代教育技術(shù)

編輯出版：現(xiàn)代教育技術(shù)雜志編輯部
主辦：清華大學(xué)
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1009-8097

相關(guān)推薦

《信息化建設(shè)雜志》2007年09期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2012年04…

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1997年01期

《信息化建設(shè)雜志》2014年08期

《神州學(xué)人雜志》2012年12期

《電化教育研究雜志》2015年09期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2013年11期目錄

清華發(fā)布“學(xué)堂在線”大規(guī)模開放在線課程平臺
智慧時代的教育創(chuàng)新——中國教育信息化行業(yè)新年論壇將于12月在北京舉行
MOOC的發(fā)展歷程與主要特征分析
陳肖庚王頂明
績效技術(shù)的系統(tǒng)觀:朗姆勒的理論與實(shí)踐
于文浩
論大學(xué)教師的教學(xué)設(shè)計力
李芒孫立會
新一代信息技術(shù)促進(jìn)更高層次教育公平研究
陳耀華陳琳
“十二五”教育技術(shù)發(fā)展的新起點(diǎn)和新任務(wù)
楊改學(xué) 趙厚福
“云”背景下教育變革的意義與價值研析
劉婉麗王駿飛趙可云
教學(xué)設(shè)計研究:以問題為導(dǎo)向的科學(xué)方法論視角
歐陽明張英
基于主題設(shè)計的“反轉(zhuǎn)”教學(xué)模式實(shí)踐探索
潘慶紅
邁向課堂學(xué)習(xí)共同體:內(nèi)涵、價值與行動策略
張銀
視頻公開課中投影屏幕信息的拍攝與處理
王貴真張智
大學(xué)信息技術(shù)教育課程體系研究與實(shí)踐
梅龍寶柳超鄧安遠(yuǎn)
我國高校教育技術(shù)組織機(jī)構(gòu)的沉浮及成因
熊秋娥盛麗華吳海燕
數(shù)字媒體技術(shù)特色專業(yè)課程體系的建設(shè)與分析
邱德紅肖來元方少紅
冗余信息對多媒體學(xué)習(xí)的影響研究
林洪新閆志明
新媒介技術(shù)環(huán)境下的高校藝術(shù)教育研究
楊東潤
移動微型學(xué)習(xí):新生代員工繼續(xù)教育新模式——以微信公眾平臺為例
張艷超伍海燕
國際MOOCs課程對我國大學(xué)英語后續(xù)課程建設(shè)的啟示
馬武林李曉江
泛在學(xué)習(xí)環(huán)境下基于凱利方格法的協(xié)作學(xué)習(xí)模式研究
朱珂
社會性軟件支持網(wǎng)絡(luò)教研共同體有效構(gòu)建的策略研究
李宇峰李文
網(wǎng)絡(luò)教育在線作業(yè)系統(tǒng)應(yīng)用研究——以山東電大開放教育為例
鄒燕
校企協(xié)同型經(jīng)管中心綜合實(shí)驗(yàn)與科研創(chuàng)新云平臺構(gòu)建——重慶理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管
楊曉施於人郭建新
基于整合情境的游戲化虛擬實(shí)驗(yàn)的設(shè)計研究
黃璐章蘇靜
當(dāng)代文化語境下虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)在藝術(shù)教育中的建構(gòu)研究
苗元華
論文QQ81995535 應(yīng)用型本科專業(yè)能力測評的探索與研究——以工程管理類專業(yè)為例
尹貽林劉一格
與員工共同成長:華夏銀行云端學(xué)習(xí)服務(wù)門戶的研發(fā)與實(shí)施
邊肖洲王均成

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

清華發(fā)布“學(xué)堂在線”大規(guī)模開放在線課程平臺

智慧時代的教育創(chuàng)新——中國教育信息化行業(yè)新年論壇將于12月在北京舉行

MOOC的發(fā)展歷程與主要特征分析

績效技術(shù)的系統(tǒng)觀:朗姆勒的理論與實(shí)踐

論大學(xué)教師的教學(xué)設(shè)計力

新一代信息技術(shù)促進(jìn)更高層次教育公平研究

“十二五”教育技術(shù)發(fā)展的新起點(diǎn)和新任務(wù)

“云”背景下教育變革的意義與價值研析

教學(xué)設(shè)計研究:以問題為導(dǎo)向的科學(xué)方法論視角

基于主題設(shè)計的“反轉(zhuǎn)”教學(xué)模式實(shí)踐探索

邁向課堂學(xué)習(xí)共同體:內(nèi)涵、價值與行動策略

視頻公開課中投影屏幕信息的拍攝與處理

大學(xué)信息技術(shù)教育課程體系研究與實(shí)踐

我國高校教育技術(shù)組織機(jī)構(gòu)的沉浮及成因

數(shù)字媒體技術(shù)特色專業(yè)課程體系的建設(shè)與分析

冗余信息對多媒體學(xué)習(xí)的影響研究

新媒介技術(shù)環(huán)境下的高校藝術(shù)教育研究

移動微型學(xué)習(xí):新生代員工繼續(xù)教育新模式——以微信公眾平臺為例

國際MOOCs課程對我國大學(xué)英語后續(xù)課程建設(shè)的啟示

泛在學(xué)習(xí)環(huán)境下基于凱利方格法的協(xié)作學(xué)習(xí)模式研究

社會性軟件支持網(wǎng)絡(luò)教研共同體有效構(gòu)建的策略研究

網(wǎng)絡(luò)教育在線作業(yè)系統(tǒng)應(yīng)用研究——以山東電大開放教育為例

校企協(xié)同型經(jīng)管中心綜合實(shí)驗(yàn)與科研創(chuàng)新云平臺構(gòu)建——重慶理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管

基于整合情境的游戲化虛擬實(shí)驗(yàn)的設(shè)計研究

當(dāng)代文化語境下虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)在藝術(shù)教育中的建構(gòu)研究

論文QQ81995535 應(yīng)用型本科專業(yè)能力測評的探索與研究——以工程管理類專業(yè)為例

與員工共同成長:華夏銀行云端學(xué)習(xí)服務(wù)門戶的研發(fā)與實(shí)施

邁向課堂學(xué)習(xí)共同體:內(nèi)涵、價值與行動策略