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基礎(chǔ)教育參考
基礎(chǔ)教育參考

編輯出版：基礎(chǔ)教育參考雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-1128


《基礎(chǔ)教育參考雜志》2014年04期目錄

  • 上海市新農(nóng)學(xué)校

  • 上海市金山區(qū)輔讀學(xué)校

  • 河南省輝縣市高級中學(xué)

  • 淺析國際學(xué)校走強應(yīng)樹立的六個意識

    李英

  • 釋放體制活力 盤活教育資源 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展

    鐘燕

  • 實施“五大工程” 讓留守兒童幸福成長

    張昌寬

  • 結(jié)合時代特征和學(xué)校特色培養(yǎng)青年教師

    阮國杰 陳志強 王鵬飛

  • 創(chuàng)新農(nóng)村初中學(xué)校管理體系

    陳 論文QQ81995535 學(xué)海

  • 弘揚中醫(yī)藥文化 走可持續(xù)發(fā)展之路

    熊勁 陳昌林 韓小龍

  • 淺探鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校青年教師培養(yǎng)之道

    衛(wèi)紅云

  • 以文化引領(lǐng)發(fā)展 讓特色浸潤校園

    任維勤

  • 提升青年教師課堂教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力的思考與探討

    吳殿更 侯振生

  • 規(guī)范辦學(xué)行為 推進(jìn)素質(zhì)教育

    徐全斌 葉瑞峰

  • 有規(guī)劃有步驟引導(dǎo)青年教師專業(yè)成長

    陳溪林

  • 在誦讀中品味文本語言

    黃濱

  • 新課程背景下高中政治教師的角色定位

    張端仁

  • 淺談學(xué)案教學(xué)需要重點厘清的三個問題

    李艷霞 崔隨慶

  • 小學(xué)語文應(yīng)重視學(xué)生語言學(xué)習(xí)

    王曉奕

  • 問題導(dǎo)學(xué) 導(dǎo)出課堂精彩

    張宗敏

  • 讓學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)文言文

    彭淑芬

  • 運用信息技術(shù) 優(yōu)化歷史教學(xué)

    亓?xí)韵?/span>

  • “浸悟·靈悅”:成長教師 成就學(xué)生

    惠蘭

  • 例談如何提高數(shù)學(xué)課堂的有效性

    薛毅萍

  • 封面簡介

  • 設(shè)計小學(xué)家庭作業(yè)的有效策略

    徐龍海

  • 基于生命教育理念下的校本化課程實施體系建設(shè)

    崔楚民

  • 立足單元整體設(shè)計 提高英語詞匯教學(xué)實效

    劉聯(lián)峰

  • 讓學(xué)生在合作中碰撞出數(shù)學(xué)思維的火花

    章春瑋

  • 歷史課堂無法丟失“記憶”

    葉德季

  • 立足學(xué)生視界 引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)

    唐永玲

  • 語文教學(xué)評價的沖突與對策

    王曉燕

  • 把握學(xué)生成長規(guī)律 提高德育工作成效

    蔡輝森

  • 深化責(zé)任實踐 打造“三育”品牌

    衛(wèi)清

  • 探索提高學(xué)生品質(zhì)和整體素質(zhì)的途徑

    孫佑海

  • 簡單高效常態(tài)班會課建設(shè)實踐淺探

    王天貴 徐文基 孫曉暉

  • 淺談高中音樂教師應(yīng)具備的幾種能力

    陸鶯燕

  • 課堂教學(xué)與師生關(guān)系

    徐旦澤

  • 在探索中成為合格教師

    蒲菌

  • 工作動態(tài)

  • 江蘇省揚州市邗江區(qū)公道中學(xué)

  • 北京市第十二中學(xué)

  • 江蘇省靖江外國語學(xué)校

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