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基礎(chǔ)教育參考

編輯出版：基礎(chǔ)教育參考雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-1128

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《中學生百科雜志》2013年14期

《哲學動態(tài)雜志》2011年01期

《哲學動態(tài)雜志》2012年08期

《基礎(chǔ)教育參考雜志》2012年05期

《藝術(shù)研究雜志》2011年03期

《教育科學論壇雜志》2014年02期

《基礎(chǔ)教育參考雜志》2013年13期目錄

總結(jié)經(jīng)驗突出重點扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展——在全國義務(wù)教育均
劉利民
行進在教育家的路上
張云鷹
“大學區(qū)管理制”實施的經(jīng)驗與啟示
邊團結(jié) 苗小軍
對學校開展特色建設(shè)的淺見
李昌云
創(chuàng)新教研方式提升教研品味
陳俊
教研組有效建設(shè)“四字訣”
吳宏英
傾力打造全省一流教育強區(qū)——河北省石家莊市橋東區(qū)推動區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡
金文華
全國義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場經(jīng)驗交流和工作推進會在晉召開
“彈性作業(yè)”將減負落到實處——廣東省廣州市天河區(qū)華陽小學作業(yè)改革探索
陳麗霞
優(yōu)質(zhì)課堂教學應(yīng)富于激情與藝術(shù)
丁云
封面簡介
“活力課堂”教學改進環(huán)境下的新教學策略
查建生
用智慧呵護“健康課堂”
胡智全
加強教學反思提高課堂效率
唐玉法管華俊
用聲音觸摸詩人的靈魂——詩歌教學中朗讀的三重境界
溫健
張揚鑒賞個性提高學生的人文素養(yǎng)
熊春景
例談話題作文的寫作指導(dǎo)
區(qū)美芳
對幼兒園教育教學管理的思考——以園本教研為例
鄭潔
繪本DIY創(chuàng)意寫繪——美術(shù)與繪本的美麗邂逅
毛偉
讓智障生合理度過閑暇時間
金莉
四種途徑促學校特色藝術(shù)教育發(fā)展——湖北省宜昌市李家湖小學藝術(shù)教育工作
薛和平牟宗斌
情感心理教育在初中體育教學中的重要作用
孫健
OECD報告:教師績效工資制與提升學生成績之間無直接相關(guān)
唐科莉
德國學前教育立法簡況
潘孟秋
德國各州中小學教育公平性問題突出
鄭楊
教育部關(guān)于推進中小學教育質(zhì)量綜合評價改革的意見
教育部召開學習貫徹習近平總書記六一重要講話精神座談會
中小學教育論文QQ81995535 質(zhì)量綜合評價改革啟動
教育部就加強少年兒童安全工作約談有關(guān)省份
教育部向全國中小學生免費發(fā)放防溺水安全教育掛圖和卡片
教育部部署開展義務(wù)教育階段學校規(guī)范辦學行為專項督查抽查工作
2013年全國學前教育宣傳月啟動
2013學前教育巡回支教試點工作啟動
教育部關(guān)于深化中小學教師培訓模式改革全面提升培訓質(zhì)量的指導(dǎo)意見
教育部、財政部下發(fā)《關(guān)于做好2013年農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗
“藝術(shù)教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)”專題座談會順利舉辦
《基礎(chǔ)教育參考》欄目設(shè)置及說明
《基礎(chǔ)教育參考》稿約
江蘇省蘇州藝術(shù)高級中學(蘇州市第六中學)
北京師范大學燕化附屬中學
云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)東關(guān)小學

總結(jié)經(jīng)驗 突出重點 扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展——在全國義務(wù)教育均

行進在教育家的路上

“大學區(qū)管理制”實施的經(jīng)驗與啟示

對學校開展特色建設(shè)的淺見

創(chuàng)新教研方式 提升教研品味

教研組有效建設(shè)“四字訣”

傾力打造全省一流教育強區(qū)——河北省石家莊市橋東區(qū)推動區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡

全國義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場經(jīng)驗交流和工作推進會在晉召開

“彈性作業(yè)”將減負落到實處——廣東省廣州市天河區(qū)華陽小學作業(yè)改革探索

優(yōu)質(zhì)課堂教學應(yīng)富于激情與藝術(shù)

封面簡介

“活力課堂”教學改進環(huán)境下的新教學策略

用智慧呵護“健康課堂”

加強教學反思 提高課堂效率

用聲音觸摸詩人的靈魂——詩歌教學中朗讀的三重境界

張揚鑒賞個性 提高學生的人文素養(yǎng)

例談話題作文的寫作指導(dǎo)

對幼兒園教育教學管理的思考——以園本教研為例

繪本DIY創(chuàng)意寫繪——美術(shù)與繪本的美麗邂逅

讓智障生合理度過閑暇時間

四種途徑促學校特色藝術(shù)教育發(fā)展——湖北省宜昌市李家湖小學藝術(shù)教育工作

情感心理教育在初中體育教學中的重要作用

OECD報告:教師績效工資制與提升學生成績之間無直接相關(guān)

德國學前教育立法簡況

德國各州中小學教育公平性問題突出

教育部關(guān)于推進中小學教育質(zhì)量綜合評價改革的意見

教育部召開學習貫徹習近平總書記六一重要講話精神座談會

中小學教育 論文QQ81995535 質(zhì)量綜合評價改革啟動

教育部就加強少年兒童安全工作約談有關(guān)省份

教育部向全國中小學生免費發(fā)放防溺水安全教育掛圖和卡片

教育部部署開展義務(wù)教育階段學校規(guī)范辦學行為專項督查抽查工作

2013年全國學前教育宣傳月啟動

2013學前教育巡回支教試點工作啟動

教育部關(guān)于深化中小學教師培訓模式改革 全面提升培訓質(zhì)量的指導(dǎo)意見

教育部、財政部下發(fā)《關(guān)于做好2013年農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗

“藝術(shù)教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)”專題座談會順利舉辦

《基礎(chǔ)教育參考》欄目設(shè)置及說明

《基礎(chǔ)教育參考》稿約

江蘇省蘇州藝術(shù)高級中學(蘇州市第六中學)

北京師范大學燕化附屬中學

云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)東關(guān)小學

總結(jié)經(jīng)驗突出重點扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展——在全國義務(wù)教育均

創(chuàng)新教研方式提升教研品味

加強教學反思提高課堂效率

張揚鑒賞個性提高學生的人文素養(yǎng)

中小學教育論文QQ81995535 質(zhì)量綜合評價改革啟動

教育部關(guān)于深化中小學教師培訓模式改革全面提升培訓質(zhì)量的指導(dǎo)意見