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電化教育研究

編輯出版：電化教育研究雜志編輯部
主辦：西北師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1003-1553

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《電化教育研究》投稿須知
參與性設(shè)計:內(nèi)涵、哲學(xué)基礎(chǔ)及實(shí)踐旨趣
覃翠華;莫永華;
教學(xué)設(shè)計的樣式方法研究
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工業(yè)與民用建筑設(shè)計對我國教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計理論與實(shí)踐應(yīng)用的啟示
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技術(shù)現(xiàn)象學(xué)視野下的教育技術(shù)
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加強(qiáng)國家級信息傳播實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè),促進(jìn)高素質(zhì)實(shí)踐創(chuàng)新人才培養(yǎng)
徐福蔭;黃慕雄;張學(xué)波;
地方電化教育發(fā)展探析——以廣東電教發(fā)展30年為例
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高校教學(xué)信息化中的知識服務(wù)研究
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重構(gòu)我國普通高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的關(guān)鍵:辦學(xué)模式、教育觀念和教學(xué)結(jié)構(gòu)的再
張立國;劉曉琳;
基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)科信息傳播平臺——學(xué)科網(wǎng)構(gòu)建研究
陳琳;王運(yùn)武;徐華平;
基于Silverlight防舞弊計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的研究和實(shí)現(xiàn)
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基于網(wǎng)絡(luò)的人類學(xué)田野實(shí)習(xí)支持平臺設(shè)計研究
田阡;岳佳麗;
面向村鎮(zhèn)的教育資源分類體系研究與應(yīng)用
劉清堂;劉梅;謝燕輝;李浩;胡敏;
注重理解的多媒體學(xué)習(xí)軟件設(shè)計及其實(shí)例研究
嚴(yán)大虎;陳明選;
基于SCORM標(biāo)準(zhǔn)的可共享網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程開發(fā)研究
唐永中;張蕾;
社區(qū)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的績效評價研究
胡水星;邱相彬;
教育技術(shù)視野下的職業(yè)教育課程開發(fā)方法研究
郭炯;祝智庭;
師范生媒介素養(yǎng)教育融合課程方式研究
張新立;胡來林;
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時代網(wǎng)絡(luò)課程的反思與重構(gòu)
張舉范;李娟;程正勇;
中國教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)的國際化項(xiàng)目回顧
黎加厚;
基于交互式電視的參與式教師培訓(xùn)模式研究
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網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“雙師型”師資培訓(xùn)平臺的構(gòu)建
袁南輝;方超兒;
我國電化教育(教育技術(shù))組織機(jī)構(gòu)的發(fā)展進(jìn)程
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電化教育的孕育與誕生
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