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藝術(shù)研究

編輯出版：藝術(shù)研究雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學(xué)
出版周期：季刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1673-0321

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《自然資源學(xué)報雜志》2014年05期

《藝術(shù)研究雜志》2013年02期目錄

格式塔組織律在現(xiàn)代建筑形式美設(shè)計中的應(yīng)用
賀禧
“點·線·面”——蘇州傳統(tǒng)園林空間設(shè)計要素建構(gòu)研究
邰杰
江南地區(qū)魏晉南北朝石窟造像研究與3D復(fù)原
林國勝張君
波普藝術(shù)與大眾文化關(guān)系探略
王惠
城市廣場景觀雕塑設(shè)計的應(yīng)用與研究——以連云港市民廣場景觀雕塑設(shè)計為例
蘇樂王淮梁
論歐美流行音樂的演唱風(fēng)格
宋琰光
談莫蘭迪繪畫中的色彩意蘊
鄧恩謙
藝術(shù)修養(yǎng)與歌唱
孟妍
20世紀(jì)上半葉上海公共娛樂空間研究——以租界的公園、劇院為中心
王艷莉
箏普及的現(xiàn)象分析
陳窈
勃拉姆斯聲樂套曲《吉普賽之歌》的演唱特色分析
吳少華
形體語言在戲劇表演中的重要性
姜婉婷隋欣
滿族服飾演變過程探析
王澤行
理解包容中國當(dāng)下行為藝術(shù)
崔丕鑫
現(xiàn)代室內(nèi)軟裝飾設(shè)計
王明明
談對肖邦鋼琴練習(xí)曲的鑒賞
鄭毅峰
民間美術(shù)研究的扛鼎之作——讀《烏江流域民族民間美術(shù)》
李良品
黑龍江冰雕文化的發(fā)展與制作技術(shù)
王凱宏賀敏李方海
從大S代班《康熙來了》看主持人個性風(fēng)格的重要性
劉絢
鋼琴伴奏在《費加羅的婚禮》之重唱的特征——以費加羅和蘇珊娜的二重唱和
柳笛
城市空間藝術(shù)中的城市綠地發(fā)展動向與現(xiàn)狀研究
張力
談蘇州評彈之于原創(chuàng)動畫的創(chuàng)作與前景
嚴(yán)萬祺
禮樂觀念之于當(dāng)下儀式音樂的影響
黃文君
西方歌劇與中國戲曲藝術(shù)特色差異性研究
王文武
東西文明碰撞南北文化匯聚四色文明共生(一)——時空語境下的大連音樂文
王兵
金代家具的形制研究
曾論文QQ81995535 分良
對以英國為代表的鋼琴教育在我國具體教育實踐體系的介紹
趙迪
北京胡同文化研究
馮瑩
傳統(tǒng)圖案中寓意性圖形的應(yīng)用分析
卜可
動畫·社會·群體·個體——動畫以人為本的創(chuàng)作思維探究
葉佑天
談新賓滿族傳統(tǒng)村落中的民間藝術(shù)特色
姜勇呂焰
黑龍江漆畫創(chuàng)作的地域特色研究
趙慶峰楊碩張澤國
中國歌劇研究現(xiàn)狀與存在的問題——以近十年來歌劇《木蘭詩篇》研究為例
崔影
王建中鋼琴作品民族性風(fēng)格淺析
羅鋼芹
風(fēng)水學(xué)與現(xiàn)代家居設(shè)計
董盈
柴可夫斯基聲樂作品研究——談聲樂演唱在詮釋作品中的功能
劉廣奐
無序·融合·不確定——試析約翰·凱奇偶然音樂的表演特征
金英子
當(dāng)代美術(shù)的三路徑——淺析徐悲鴻、劉海粟、林風(fēng)眠的藝術(shù)之路
林輝
中國當(dāng)代工藝美術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)的多元與深化
任柏安
后現(xiàn)代課程理論思維下高師音樂教師教育改革的思考
王艷杰
鋼琴共同課在高師音樂教學(xué)中所起的重要作用
孫思冰
從指導(dǎo)雕塑畢業(yè)創(chuàng)作中引發(fā)對于中西藝術(shù)教育觀的思考
趙憨
高師音樂表演人才培養(yǎng)模式改革芻議
龐卓
高師西方音樂史課程教學(xué)的新思考
李彥明
地方高校公共藝術(shù)教育存在的問題與對策
何亞峰
普通高校和聲教學(xué)弊端之我見
葉菲孔文婷
試論聲樂教學(xué)與記憶
王珊
美術(shù)公共選修課如何促進當(dāng)代高校大學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展
李娜娜
戲劇藝術(shù)中校園話劇對大學(xué)生的教育作用初探
王瑩
藝術(shù)設(shè)計教育中的工作室教學(xué)模式探索
陳眉
藝術(shù)設(shè)計教學(xué)考試模式改革探索與實踐
李景欣
黑龍江民辦高校動畫專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)與動漫產(chǎn)業(yè)基地人才需求關(guān)系研究
翟浩澎程笑君
和聲公共課教學(xué)中和聲寫作與和聲分析的融合共生
李思囡呂秀霞
試論戲劇教育的理念和運用
李禮
巴赫管風(fēng)琴三重奏鳴曲演奏風(fēng)格探究
唐曉博
對完善鋼琴專業(yè)本科教學(xué)體系的研究與探討
畢雪蓮
多尼采蒂藝術(shù)歌曲演唱風(fēng)格的初探
陳姝
新媒體對大眾的藝術(shù)欣賞的影響
姜德紅
合唱指揮技法對合唱團員審美能力的影響探討
楊丹
給非舞蹈專業(yè)學(xué)生創(chuàng)作的諸多體會——從“全國第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演”舞蹈
李鵬
中國傳統(tǒng)圖形元素在現(xiàn)代平面設(shè)計中的應(yīng)用
李黎冉
蒙太奇手法在設(shè)計中的應(yīng)用
劉導(dǎo)
現(xiàn)代平面設(shè)計的創(chuàng)意切入點研究
�；劬�
歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》在中國戲曲中靈活借鑒與運用
周春
油畫創(chuàng)作之構(gòu)圖的思考
李卓
談《春潮》鋼琴伴奏在塑造音樂形象中的重要作用
馮子祥
標(biāo)志設(shè)計課程教學(xué)方法探究
周曉峰
民族民間手工藝傳承價值與手工藝傳承勃興的探索——以香格里拉縣尼西鄉(xiāng)湯
劉春
論藝術(shù)創(chuàng)新
陳曉銳
在民族聲樂演唱中體味字尾的藝術(shù)規(guī)律
柴玲
互聯(lián)網(wǎng)條件下美術(shù)鑒賞教學(xué)的思考
朱丹紅
網(wǎng)絡(luò)媒體中頁面的視覺設(shè)計研究
黃文卿馮俏俏吳曉慧賈亦男
“馬舞”——蒙古族英雄主義審美在舞蹈中的化身
郭宇霞
售樓處妝容藝術(shù)及趨向性研究
曹琪芳闞新娜
第三屆中國漆畫展哈爾濱師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院入選作品
高卉民作品
高卉民
觸摸東南亞海水的咸味
盧禹舜
黑龍江第六屆水彩雙年展評委作品
趙云龍
黑龍江第六屆水彩雙年展獲獎作品選登
黑龍江第六屆水彩雙年展韓國參展作品選登
哈爾濱師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院研究生史琨標(biāo)志設(shè)計作品
史琨
哈爾濱師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院研究生高楠楠作品
高楠楠
哈爾濱師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院研究生作品
哈爾濱師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院研究生江彤作品
江彤
劉連利作品選登
劉連利

格式塔組織律在現(xiàn)代建筑形式美設(shè)計中的應(yīng)用

“點·線·面”——蘇州傳統(tǒng)園林空間設(shè)計要素建構(gòu)研究

江南地區(qū)魏晉南北朝石窟造像研究與3D復(fù)原

波普藝術(shù)與大眾文化關(guān)系探略

城市廣場景觀雕塑設(shè)計的應(yīng)用與研究——以連云港市民廣場景觀雕塑設(shè)計為例

論歐美流行音樂的演唱風(fēng)格

談莫蘭迪繪畫中的色彩意蘊

藝術(shù)修養(yǎng)與歌唱

20世紀(jì)上半葉上海公共娛樂空間研究——以租界的公園、劇院為中心

箏普及的現(xiàn)象分析

勃拉姆斯聲樂套曲《吉普賽之歌》的演唱特色分析

形體語言在戲劇表演中的重要性

滿族服飾演變過程探析

理解包容中國當(dāng)下行為藝術(shù)

現(xiàn)代室內(nèi)軟裝飾設(shè)計

談對肖邦鋼琴練習(xí)曲的鑒賞

民間美術(shù)研究的扛鼎之作——讀《烏江流域民族民間美術(shù)》

黑龍江冰雕文化的發(fā)展與制作技術(shù)

從大S代班《康熙來了》看主持人個性風(fēng)格的重要性

鋼琴伴奏在《費加羅的婚禮》之重唱的特征——以費加羅和蘇珊娜的二重唱和

城市空間藝術(shù)中的城市綠地發(fā)展動向與現(xiàn)狀研究

談蘇州評彈之于原創(chuàng)動畫的創(chuàng)作與前景

禮樂觀念之于當(dāng)下儀式音樂的影響

西方歌劇與中國戲曲藝術(shù)特色差異性研究

東西文明碰撞南北文化匯聚四色文明共生(一)——時空語境下的大連音樂文

金代家具的形制研究

對以英國為代表的鋼琴教育在我國具體教育實踐體系的介紹

北京胡同文化研究

傳統(tǒng)圖案中寓意性圖形的應(yīng)用分析

動畫·社會·群體·個體——動畫以人為本的創(chuàng)作思維探究

談新賓滿族傳統(tǒng)村落中的民間藝術(shù)特色

黑龍江漆畫創(chuàng)作的地域特色研究

中國歌劇研究現(xiàn)狀與存在的問題——以近十年來歌劇《木蘭詩篇》研究為例

王建中鋼琴作品民族性風(fēng)格淺析

風(fēng)水學(xué)與現(xiàn)代家居設(shè)計

柴可夫斯基聲樂作品研究——談聲樂演唱在詮釋作品中的功能

無序·融合·不確定——試析約翰·凱奇偶然音樂的表演特征

當(dāng)代美術(shù)的三路徑——淺析徐悲鴻、劉海粟、林風(fēng)眠的藝術(shù)之路

中國當(dāng)代工藝美術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)的多元與深化

后現(xiàn)代課程理論思維下高師音樂教師教育改革的思考

鋼琴共同課在高師音樂教學(xué)中所起的重要作用

從指導(dǎo)雕塑畢業(yè)創(chuàng)作中引發(fā)對于中西藝術(shù)教育觀的思考

高師音樂表演人才培養(yǎng)模式改革芻議

高師西方音樂史課程教學(xué)的新思考

地方高校公共藝術(shù)教育存在的問題與對策

普通高校和聲教學(xué)弊端之我見

試論聲樂教學(xué)與記憶

美術(shù)公共選修課如何促進當(dāng)代高校大學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展

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藝術(shù)設(shè)計教育中的工作室教學(xué)模式探索

藝術(shù)設(shè)計教學(xué)考試模式改革探索與實踐

黑龍江民辦高校動畫專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)與動漫產(chǎn)業(yè)基地人才需求關(guān)系研究

和聲公共課教學(xué)中和聲寫作與和聲分析的融合共生

試論戲劇教育的理念和運用

巴赫管風(fēng)琴三重奏鳴曲演奏風(fēng)格探究

對完善鋼琴專業(yè)本科教學(xué)體系的研究與探討

多尼采蒂藝術(shù)歌曲演唱風(fēng)格的初探

新媒體對大眾的藝術(shù)欣賞的影響

合唱指揮技法對合唱團員審美能力的影響探討

給非舞蹈專業(yè)學(xué)生創(chuàng)作的諸多體會——從“全國第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演”舞蹈

中國傳統(tǒng)圖形元素在現(xiàn)代平面設(shè)計中的應(yīng)用

蒙太奇手法在設(shè)計中的應(yīng)用

現(xiàn)代平面設(shè)計的創(chuàng)意切入點研究

歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》在中國戲曲中靈活借鑒與運用

油畫創(chuàng)作之構(gòu)圖的思考

談《春潮》鋼琴伴奏在塑造音樂形象中的重要作用

標(biāo)志設(shè)計課程教學(xué)方法探究

民族民間手工藝傳承價值與手工藝傳承勃興的探索——以香格里拉縣尼西鄉(xiāng)湯

論藝術(shù)創(chuàng)新

在民族聲樂演唱中體味字尾的藝術(shù)規(guī)律

互聯(lián)網(wǎng)條件下美術(shù)鑒賞教學(xué)的思考

網(wǎng)絡(luò)媒體中頁面的視覺設(shè)計研究

“馬舞”——蒙古族英雄主義審美在舞蹈中的化身

售樓處妝容藝術(shù)及趨向性研究

第三屆中國漆畫展哈爾濱師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院入選作品

高卉民作品

觸摸東南亞海水的咸味

黑龍江第六屆水彩雙年展評委作品

黑龍江第六屆水彩雙年展獲獎作品選登

黑龍江第六屆水彩雙年展韓國參展作品選登

20世紀(jì)上半葉上海公共娛樂空間研究——以租界的公園、劇院為中心

當(dāng)代美術(shù)的三路徑——淺析徐悲鴻、劉海粟、林風(fēng)眠的藝術(shù)之路