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實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器
實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器

編輯出版:實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志編輯部
主辦:教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期:月刊出版地:湖南省長(zhǎng)沙市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-2326


《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2012年05期目錄
  • 降低難度 重視動(dòng)手 貼近現(xiàn)實(shí)——《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(201

    高建軍;
  • 新課程理念下的化學(xué)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究

    汪琪;
  • 數(shù)字化實(shí)驗(yàn)怎樣與傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合

    于雷;
  • 郴州市五完小把實(shí)驗(yàn)室安全工作放在首位

    鄧建華;
  •  論文QQ81995535 有效開展高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的對(duì)策分析

    殷滿宏;
  • 綏寧縣舉辦中小學(xué)生機(jī)器人培訓(xùn)班

    張先邵;楊萍;龍旭;
  • “化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)”的教學(xué)策略探討

    蘇美華;
  • 吉水縣舉辦中小學(xué)圖書管理員和音體美衛(wèi)器材管理員培訓(xùn)班

    郭有才;廖承鋼;
  • 中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)課程評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建

    熊正和;高峰;
  • “解剖和觀察花的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改進(jìn)設(shè)計(jì)

    田洪波;
  • “植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的幾點(diǎn)做法

    張秀玲;周向軍;王滋豪;
  • 泗陽(yáng)縣對(duì)裝備管理系統(tǒng)應(yīng)用開展網(wǎng)上專項(xiàng)督查

    陳玉斌;
  • 郭守敬儀器制造及教育意義探析

    曹虎臣;李建龍;
  • 利用超級(jí)電容器改進(jìn)兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn)

    鄒建中;
  • 彭澤縣舉辦實(shí)驗(yàn)管理員培訓(xùn)班

    江儀;
  • 分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    石瓊;謝鐵山;
  • 活性炭吸附色素實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)方案比較

    陳培亮;
  • 昆山市召開教育技術(shù)創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì)

    江蘇;
  • “DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)的微型化改進(jìn)

    林麗英;
  • 幾個(gè)物理演示實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與改進(jìn)

    馬建玲;王志剛;
  • 乙酵催化氧化實(shí)驗(yàn)的再設(shè)計(jì)

    楊寶權(quán);
  • 利用Y形試管或Y形導(dǎo)管改進(jìn)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)

    孫建彬;
  • 北京市舉行2012年自制教具評(píng)選活動(dòng)

    白教;
  • “土方法”演示“氣體膨脹做功內(nèi)能減少”

    羅華良;
  • Cl_2與水反應(yīng)過(guò)程實(shí)驗(yàn)探究

    何家忠;
  • 徐州市開展中小學(xué)裝備情況摸底調(diào)查

    徐備;
  • 南通市召開2012年教育裝備工作推進(jìn)會(huì)

    南通;
  • 巧妙設(shè)計(jì)“植物細(xì)胞的失水與吸水實(shí)驗(yàn)”

    黃淑峰;朱小碗;
  • 中小學(xué)信息技術(shù)課分層教學(xué)的探索與實(shí)踐

    肖華東;
  • 課件制作的路徑選擇

    朱林;
  • 怎樣攝制優(yōu)質(zhì)課

    雷向東;
  • 運(yùn)用多媒體提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果

    李建立;
  • 多媒體與小學(xué)數(shù)學(xué)課程整合探究

    范笑穎;
  • 自制豎直平面的圓軌道運(yùn)動(dòng)演示器

    劉萬(wàn)強(qiáng);
  • 西峽縣召開2012年中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考務(wù)工作會(huì)

    劉曉津;
  • 數(shù)顯電解質(zhì)溶液導(dǎo)電演示儀

    張軍;林松茂;
  • 如何有效準(zhǔn)備小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)材料

    熊維聰;蘇文輝;詹偉達(dá);黎海燕;
  • 分組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)匯報(bào)有效交流方法探析

    楊顯聯(lián);
  • 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)與創(chuàng)新

    孫詠梅;褚軍;
  • “擺”教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析

    顧長(zhǎng)明;
  • 嘉禾縣舉辦理化生實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)班

    葉智秀;李芳;
  • 開展小學(xué)機(jī)器人教學(xué)的一些思考

    彭國(guó)泉;
  • 合理開放中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室探析

    鄭秀清;
  • 中學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)量現(xiàn)狀分析與建議

    周亦蘭;
  • 初中理化生學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考試模式的研究

    劉晉春;
  • 提高初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師研訓(xùn)有效性的策略

    臧文彧;
  • 保定市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作的點(diǎn)滴做法

    張東霞;
  • 2012年湖南省教育裝備展示會(huì)成功舉辦

    尹曉波;尹秋雯;

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