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實驗教學(xué)與儀器

編輯出版：實驗教學(xué)與儀器雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1004-2326

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《神州學(xué)人雜志》2014年07期

《實驗教學(xué)與儀器雜志》2007年12期目錄

生物新課程實驗教學(xué)初探
胡平新;
新課程化學(xué)教學(xué)中突出學(xué)生主體性的實踐與探索
陳濤;
實施物理新課程的幾點感悟
李建華;
重視實驗教學(xué) 提高學(xué)生能力
余興華;
在理科教學(xué)中加強實驗教學(xué)案例二則
王俊剛;
化學(xué)教學(xué)中學(xué)生探究能力的培養(yǎng)
賴展夫;
在化學(xué)實驗教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力
王勇;王新華;
漂白粉的探究性實驗
甘先暖;
重視化學(xué)實驗教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
李芳;曹瑩;
錦州市舉辦教師實驗操作技能競賽
王洪巖;
改善實驗手段提升教學(xué)效率
王文林;
手在生物教學(xué)中的妙用
宋鳳站;
對高中生物實驗教學(xué)內(nèi)容的思考和建議
張文紅;
吉安市中學(xué)生實驗操作大賽圓滿結(jié)束
溫朝暉;肖應(yīng)剛;陳麗華;
“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”實驗教學(xué)的改進
王少東;
廣東省佛岡縣舉辦信息技術(shù)教師技能培訓(xùn)班
謝浩瀚;
對一個演示實驗小技巧的質(zhì)疑與改進
高占國;
人教版初中化學(xué)兩個探究實驗的改進
肖祖樺;
法拉第電磁感應(yīng)定律——感應(yīng)電動勢大小的實驗驗證
李朝華;
對“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗的探討
李富霞;
扶芳藤是光合作用實驗的好材料
沈娟;
略談“雙微”整合教學(xué)模式的作用
李志方;劉勤;
選擇寫博活出真我的風(fēng)采
王叢琳;
兩個教育概念的甄別
喬亞光;姚萬強;孫麗娜;
巧用Excel排名次
蔡新平;
中職學(xué)校計算機軟件教學(xué)的幾點經(jīng)驗
陶蘭;
現(xiàn)代教育信息技術(shù)輔論文QQ81995535 助中學(xué)化學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀分析及思考
石慶春;陳秀坪;晏友好;
政治課與多媒體技術(shù)的整合
田利霞;
淺談中小學(xué)自制教具示范校建設(shè)
崔冬梅;
第55屆中國教學(xué)儀器設(shè)備展示會將于明年在南寧舉行
依依;
“運動的合成和分解”演示儀的制作
王高波;
利用重錘線制作簡易坡角儀
黃儀華;張曉玲;
山東省鄒平縣舉辦高中實驗室管理培訓(xùn)班
劉家軍;
聽覺的形成演示器
盧瓊;
動量守恒演示器
廖國鋒;
新課程背景下《科學(xué)》實驗教學(xué)中應(yīng)強化的幾個關(guān)系
王發(fā)源;
自然材料在科學(xué)課中的再利用
項賀;
農(nóng)村中小學(xué)實驗室管理存在的問題及對策
陳新;
實驗室秩序協(xié)同管理與學(xué)生秩序素質(zhì)培養(yǎng)淺談
趙錦榮;
力足本職服務(wù)教學(xué)
虞保和;
試論高校實驗室建設(shè)與管理
霍忠民;陳宗讓;
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用的現(xiàn)狀及對策
季立虎;吳萍;
推進遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用促進邊疆教育事業(yè)快速發(fā)展
張代智;
加快“農(nóng)遠(yuǎn)工程”建設(shè) 推進五蓮教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展
古奎光;
益陽市2007年實驗操作考試(考查)的思考
劉晉春;湯建軍;何伯村;
全國政協(xié)委員王沛清應(yīng)邀到醴陵市實驗小學(xué)講學(xué)
徐峰;
關(guān)于舉辦“全國中學(xué)理科實驗教學(xué)與小學(xué)科學(xué)教研優(yōu)秀論文”評選活動的函

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

生物新課程實驗教學(xué)初探

新課程化學(xué)教學(xué)中突出學(xué)生主體性的實踐與探索

實施物理新課程的幾點感悟

重視實驗教學(xué) 提高學(xué)生能力

在理科教學(xué)中加強實驗教學(xué)案例二則

化學(xué)教學(xué)中學(xué)生探究能力的培養(yǎng)

在化學(xué)實驗教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力

漂白粉的探究性實驗

重視化學(xué)實驗教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

錦州市舉辦教師實驗操作技能競賽

改善實驗手段 提升教學(xué)效率

手在生物教學(xué)中的妙用

對高中生物實驗教學(xué)內(nèi)容的思考和建議

吉安市中學(xué)生實驗操作大賽圓滿結(jié)束

“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”實驗教學(xué)的改進

廣東省佛岡縣舉辦信息技術(shù)教師技能培訓(xùn)班

對一個演示實驗小技巧的質(zhì)疑與改進

人教版初中化學(xué)兩個探究實驗的改進

法拉第電磁感應(yīng)定律——感應(yīng)電動勢大小的實驗驗證

對“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗的探討

扶芳藤是光合作用實驗的好材料

略談“雙微”整合教學(xué)模式的作用

選擇寫博 活出真我的風(fēng)采

兩個教育概念的甄別

巧用Excel排名次

中職學(xué)校計算機軟件教學(xué)的幾點經(jīng)驗

現(xiàn)代教育信息技術(shù)輔 論文QQ81995535 助中學(xué)化學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀分析及思考

政治課與多媒體技術(shù)的整合

淺談中小學(xué)自制教具示范校建設(shè)

第55屆中國教學(xué)儀器設(shè)備展示會將于明年在南寧舉行

“運動的合成和分解”演示儀的制作

利用重錘線制作簡易坡角儀

山東省鄒平縣舉辦高中實驗室管理培訓(xùn)班

聽覺的形成演示器

動量守恒演示器

新課程背景下《科學(xué)》實驗教學(xué)中應(yīng)強化的幾個關(guān)系

自然材料在科學(xué)課中的再利用

農(nóng)村中小學(xué)實驗室管理存在的問題及對策

實驗室秩序協(xié)同管理與學(xué)生秩序素質(zhì)培養(yǎng)淺談

力足本職 服務(wù)教學(xué)

試論高校實驗室建設(shè)與管理

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用的現(xiàn)狀及對策

推進遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用 促進邊疆教育事業(yè)快速發(fā)展

加快“農(nóng)遠(yuǎn)工程”建設(shè) 推進五蓮教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展

益陽市2007年實驗操作考試(考查)的思考

全國政協(xié)委員王沛清應(yīng)邀到醴陵市實驗小學(xué)講學(xué)

關(guān)于舉辦“全國中學(xué)理科實驗教學(xué)與小學(xué)科學(xué)教研優(yōu)秀論文”評選活動的函

改善實驗手段提升教學(xué)效率

選擇寫博活出真我的風(fēng)采

現(xiàn)代教育信息技術(shù)輔論文QQ81995535 助中學(xué)化學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀分析及思考

力足本職服務(wù)教學(xué)

推進遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用促進邊疆教育事業(yè)快速發(fā)展