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實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器

編輯出版：實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：月刊出版地：湖南省長(zhǎng)沙市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-2326

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《教育與裝備研究雜志》2007年03期

《21世紀(jì)雜志》2005年05期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2006年09期目錄

由新課改所引發(fā)的教師觀念的變革——兼論逆向思維的培養(yǎng)
張德清;
綏寧縣舉辦中學(xué)新課改教學(xué)比武
張先邵;袁毛平;
課改背景下對(duì)實(shí)驗(yàn)室資源開發(fā)的思考與實(shí)踐
詹國(guó)英;
株洲縣農(nóng)村青少年科技創(chuàng)新操作室揭牌
振鐸;
新課程背景下農(nóng)村初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的探討
吳桂順;
如何在新課程中轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
周艷華;
新課程背景下英語(yǔ)習(xí)得環(huán)境模擬教學(xué)的探討
張茜如;
農(nóng)村中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與創(chuàng)新教育的思考
邵國(guó)憲;
農(nóng)村中學(xué)有效進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考
江文峰;
淺談在農(nóng)村中學(xué)生物科技活動(dòng)中滲透思想品德教育
王青;
注重雙基教育凸顯應(yīng)用能力——2006年湖南高考理科綜合能力測(cè)試試
黃生訓(xùn);何蓁;
“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)
李曉雄;
Cl_2和水、堿的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
蔡金玲;孔祥鳳;
對(duì)“纖維素水解”演示實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
包朝龍;徐三梅;
山西省召開第九屆自制教具評(píng)選表彰會(huì)
侯建平;
“DNA 的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)的幾點(diǎn)改進(jìn)
張葉;
“ 論文QQ81995535 電阻的串并聯(lián)”的深入教學(xué)設(shè)計(jì)
單英;
吉安市舉辦初中物理、化學(xué)師生實(shí)驗(yàn)操作知識(shí)與技能競(jìng)賽
溫朝暉;
中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)加熱操作探究
劉士如;
多倍體育種技術(shù)
郭曉峰;
自己動(dòng)手修語(yǔ)音室耳機(jī)
錢雁群;
如何在實(shí)驗(yàn)室里從鋁土礦中提取氧化鋁
葛民;
淺談信息技術(shù)課的差異教學(xué)
蔡新平;付維;
信息技術(shù)不能完全替代常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)
雷仲梅;
小學(xué)生網(wǎng)上寫作的實(shí)踐探索
陳凱安;楊玉輝;
談“雙微”整合教學(xué)模式對(duì)開發(fā)學(xué)生多元智能的嘗試與思考
李志方;劉勤;
琥珀標(biāo)本的制作
齊靜;
自制靜電除塵演示器
季永青;
淺析小學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣的培養(yǎng)
張永吉;
課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效組織方式
俞維軍;
小實(shí)驗(yàn) 大文章——自制紫甘藍(lán)汁鑒別生活中物質(zhì)的酸堿性
張新娥;
趣味小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生過目不忘
晏宇建;
一堂“時(shí)鐘問題”課的教學(xué)
王肖笑;
淺談怎樣做好實(shí)驗(yàn)室安全管理工作
吳建華;
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)管理確保實(shí)驗(yàn)質(zhì)量
高波;
加一個(gè)柜號(hào) 給儀器準(zhǔn)確位置
周培付;
提高實(shí)驗(yàn)室管理水平的探討
沈文靜;
圖書館在加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用
郭姝芳;
認(rèn)清形勢(shì) 振奮精神——開創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室工作新局面的探討
劉伏生;
充分利用學(xué)具提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
郭伏艷;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

由新課改所引發(fā)的教師觀念的變革——兼論逆向思維的培養(yǎng)

綏寧縣舉辦中學(xué)新課改教學(xué)比武

課改背景下對(duì)實(shí)驗(yàn)室資源開發(fā)的思考與實(shí)踐

株洲縣農(nóng)村青少年科技創(chuàng)新操作室揭牌

新課程背景下農(nóng)村初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的探討

如何在新課程中轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

新課程背景下英語(yǔ)習(xí)得環(huán)境模擬教學(xué)的探討

農(nóng)村中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與創(chuàng)新教育的思考

農(nóng)村中學(xué)有效進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考

淺談在農(nóng)村中學(xué)生物科技活動(dòng)中滲透思想品德教育

注重雙基教育 凸顯應(yīng)用能力——2006年湖南高考理科綜合能力測(cè)試試

“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)

Cl_2和水、堿的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)

對(duì)“纖維素水解”演示實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

山西省召開第九屆自制教具評(píng)選表彰會(huì)

“DNA 的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)的幾點(diǎn)改進(jìn)

“ 論文QQ81995535 電阻的串并聯(lián)”的深入教學(xué)設(shè)計(jì)

吉安市舉辦初中物理、化學(xué)師生實(shí)驗(yàn)操作知識(shí)與技能競(jìng)賽

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)加熱操作探究

多倍體育種技術(shù)

自己動(dòng)手修語(yǔ)音室耳機(jī)

如何在實(shí)驗(yàn)室里從鋁土礦中提取氧化鋁

淺談信息技術(shù)課的差異教學(xué)

信息技術(shù)不能完全替代常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)

小學(xué)生網(wǎng)上寫作的實(shí)踐探索

談“雙微”整合教學(xué)模式對(duì)開發(fā)學(xué)生多元智能的嘗試與思考

琥珀標(biāo)本的制作

自制靜電除塵演示器

淺析小學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣的培養(yǎng)

課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效組織方式

小實(shí)驗(yàn) 大文章——自制紫甘藍(lán)汁鑒別生活中物質(zhì)的酸堿性

趣味小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生過目不忘

一堂“時(shí)鐘問題”課的教學(xué)

淺談怎樣做好實(shí)驗(yàn)室安全管理工作

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)管理 確保實(shí)驗(yàn)質(zhì)量

加一個(gè)柜號(hào) 給儀器準(zhǔn)確位置

提高實(shí)驗(yàn)室管理水平的探討

圖書館在加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用

認(rèn)清形勢(shì) 振奮精神——開創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室工作新局面的探討

充分利用學(xué)具 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率

注重雙基教育凸顯應(yīng)用能力——2006年湖南高考理科綜合能力測(cè)試試

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)管理確保實(shí)驗(yàn)質(zhì)量

充分利用學(xué)具提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率