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實驗教學(xué)與儀器
實驗教學(xué)與儀器

編輯出版:實驗教學(xué)與儀器雜志編輯部
主辦:教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期:月刊出版地:湖南省長沙市
語種:中文  ISSN:1004-2326


《實驗教學(xué)與儀器雜志》1998年02期目錄
  • 全國中小學(xué)實踐教學(xué)與應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)場會總結(jié)報告

    李連寧
  • 廣東省在東莞召開實驗室建設(shè)工作會議

  • 加強實踐教學(xué)與應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)深化課程教材改革全面推進素質(zhì)教育

    上海市教育委員會
  • 充分發(fā)揮實驗教學(xué)在實施素質(zhì)教育中的作用

    趙建文
  • 山西省召開中小學(xué)普及實驗教學(xué)現(xiàn)場會

    宋喜全
  • 化學(xué)實驗錯例淺析

    任自文
  • 高中生物教學(xué)中的科學(xué)素質(zhì)教育

    王云
  • 生化實驗教學(xué)中能力的培養(yǎng)

    徐幼虹
  • 實驗教學(xué)在素質(zhì) 論文QQ81995535 教育中的功能和魅力

    何燦華
  • 淺談實驗教學(xué)方法的改革

    趙連城,周克權(quán)
  • 鐵的化合物演示實驗的改進

    肖建林
  • 實驗改進三例

    張振新,鐘長振
  • 制取一氧化碳并還原氧化銅的方法

    賀建軍
  • 用“撬麥胚”代替“切麥胚”方法簡介

    孟令暉,王麗榮
  • 蒸汽加熱法做好碘升華和凝華實驗

    杜傳良,穆芬
  • 開展電教說課活動提高電教設(shè)計水平

    高培志
  • 插播教學(xué)及其控制系統(tǒng)的選擇

    李曉明
  • 抓好過程管理的四個環(huán)節(jié)

    陳福生
  • 重新審視“使用”在裝備工作中的地位

    張成山
  • 瓶為什么可以“吞蛋”

    陳雙翼,李邁
  • 在實驗教學(xué)中如何提高學(xué)生的思維能力

    馬英,李常林
  • 惠州市河南岸中學(xué)電教專題實驗列入國家“九五”教育科研規(guī)劃

    曾少英
  • 開展實驗教學(xué)研究提高素質(zhì)教育水平

    朱旭暉,何英清
  • 小學(xué)自然學(xué)具研討會在北京召開

    王樹績
  • 大鼠喉上神經(jīng)與主動脈神經(jīng)降壓效應(yīng)的比較

    林復(fù)生
  • 中小學(xué)計算機房的選型

    張興強
  • 怎樣抓好聲像資料工作

    徐春麗,李玉珍
  • 開展課外科技活動培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)

    常瓊,靳興國
  • 發(fā)揮電教優(yōu)勢提高課堂效率

    陳家忠
  • 介紹幾例自然實驗

    孫家瑜
  • 用學(xué)具啟迪學(xué)生思維

    韓志成
  • 堅持課內(nèi)實驗與課外實踐活動相結(jié)合

    陳剛
  • 淺談小學(xué)生實驗習(xí)慣的養(yǎng)成教育

    余進勇
  • 在低年級自然教學(xué)中應(yīng)注意一個“玩”字

    徐安文
  • 滴水起電機的原理及其制作方法

    胡米寧,盛正陽
  • 通電螺線管磁性演示儀

    鄭照玉

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