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中國電化教育

編輯出版：中國電化教育雜志編輯部
主辦：中央電化教育館
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1006-9860

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對國內(nèi)外信息技術(shù)與課程整合途徑與方法的比較分析
何克抗;
中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用的態(tài)度與行為調(diào)查
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從技術(shù)的兩面性看信息技術(shù)對教育的雙重影響
黃偉琳;熊才平;賈靖林;朱愛芝;
問題解決與數(shù)據(jù)驅(qū)動的學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)
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第三屆中日教育技術(shù)學(xué)研究與發(fā)展論壇暨中國教育技術(shù)協(xié)會信息技術(shù)教育專業(yè)
朱廣論文QQ81995535 艷;
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歡迎訂閱2010年《中國電化教育》雜志
基于知識鏈的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育知識管理系統(tǒng)框架研究
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試論農(nóng)村遠(yuǎn)程職業(yè)教育功能定位與發(fā)展策略
孫長忠;
成人教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理的實(shí)踐與探索
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國家精品課程評價(jià)研究之內(nèi)容分析
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基于輔修專業(yè)的國家精品課程共享模式構(gòu)建
許曉東;陳國松;
LORI與網(wǎng)絡(luò)教育精品課程評估指標(biāo)體系的比較與分析
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小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力及其構(gòu)成研究
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華北、東北電化教育協(xié)作會2009年年會暨教育信息化高峰論壇在長春舉行
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青少年信息技術(shù)教育的“四結(jié)合”模式探析
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信息技術(shù)支持中小學(xué)課堂教學(xué)的作用到底是什么
沙景榮;姚勇偉;王艷艷;
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