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教育與裝備研究
教育與裝備研究

編輯出版:教育與裝備研究雜志編輯部
主辦:教育部基礎教育司;教育部教學儀器研究所
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1003-3416


《教育與裝備研究雜志》2015年04期目錄
  • 從“關鍵點”入手厘清解決問題的思路與方法——以高三“酸堿反應過程中溶

    楊艷紅 何彩霞
  • 小學科技教育活動的有效實施

    金蘭
  • 實驗室制取氫氧化銅探析

    錢勝
  • 做思共生:科學教學的理想課態(tài)

    顧長明
  • 基于捕捉整合點的實驗教學

    吳志強
  • “基于問題深度探究的微型專題”教學模式研究——以高考電學實驗復習為例

    李展華
  • 學本視角下助推科學探究的三個節(jié)點

    沈麗萍
  • 從事實性知識到概念性知識的發(fā)展——例談小學科學“彈性”概念的建構

    俞維軍
  • 氯化氫氣體的制備及其性質(噴泉實驗)

    金仲鳴
  • 碘化鉀與氯水的反應

    金仲鳴
  • 普通高中化學實驗室管理問題分析——以甘肅省某市普通高中化學實驗室實際

    劉鴻林
  • 教育部教育裝備研究與發(fā)展中心2015年工作要點

  • 利用手持技術探究碳酸鈉和碳酸氫鈉與稀鹽酸的反應本質

    吳曉紅 任斌 肖敏 馬金剛
  • 可燃物在密閉容器中燃燒耗 論文QQ81995535 氧量的數(shù)字化探究

    嚴西平 陳學東 錢蕙
  • 幾種深受師生喜愛的舊儀器

    何永健
  • 一則課本實驗的創(chuàng)新設計

    李耀軍 金東升 余新紅
  • 淀粉既“溫柔”也有“爆脾氣”

    曹廣雪
  • 實驗改進兩則

    夏立先
  • 實驗:改變化學課堂的金鑰匙——淺談如何提高初中生化學實驗操作能力

    李海霞 于欽江 劉冰冰
  • 歡迎訂閱2015年《教學儀器與實驗》

  • 利用身邊物品巧修物理儀器

    程芳卉 張育霞
  • 電磁阻尼演示實驗裝置

    朱向陽
  • 自制玩教具《草桶樂》的探索與思考

    陸珠 許曉鋒
  • 自制微型化水電解演示器

    馬喜軍
  • 中學化學課外活動課程的表現(xiàn)性評價研究——以“我與化學”活動課程的評價

    陳克純
  • 關于氣體浮力實驗方案的探討

    任偉德 周賢龍
  • 信息技術下的科學課堂

    呂德福 蘇忠
  • 利用多媒體技術激活科學教學

    劉艷梅
  • “探究酵母菌細胞呼吸的方式”改進與創(chuàng)新

    黃卉
  • 首屆全國教育裝備部門負責人研討班在京舉辦

  • 數(shù)字化實驗:不同色別液體、固體、氣體物質對光熱轉換能力的差異及應用探

    李琛 古麗娜·巴哈提別克 辛國秦 齊永貞

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