<thead id="o6guu"></thead>
醫(yī)學全在線首頁
-
醫(yī)師
-
藥師
-
護士
-
衛(wèi)生資格
-
高級職稱
-
考試題庫
-
網(wǎng)校
-
考研
-
圖譜
-
下載
-
招聘
分類
國家級
省級
浙江省
各省雜志
科技核心
北大核心
CSCD
CSCD擴展
工具
期刊知識
寫作指導
論文投稿
推薦期刊
期刊驗證
論文檢測
錄用通知
往期目錄
SCI
SCI指導
影響因子
期刊點評
基金動態(tài)
其它
經濟
教育
計算機
建筑
體育
農業(yè)
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內蒙古
|
河南
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
衛(wèi)生部直屬
|
黑龍江
|
兵團
您現(xiàn)在的位置：
醫(yī)學全在線
>
醫(yī)學論文
>
雜志見刊
> 正文:西北醫(yī)學教育在線投稿 西北醫(yī)學教育發(fā)表電話
西北醫(yī)學教育
編輯出版：西北醫(yī)學教育雜志編輯部
主辦：
西安交通大學
;陜西省醫(yī)學會
出版周期：雙月刊
出版地：陜西省西安市
語種：中文
ISSN：1006-2769
相關推薦
中醫(yī)藥管理雜志雜志2014年09期
《醫(yī)學與社會雜志》2016年01期
第三軍醫(yī)大學學報雜志2011年18期
廣州中醫(yī)藥大學學報雜志2015年03期
中國實驗方劑學雜志雜志2012年04期
《臨床肺科雜志雜志》2015年12期
當代醫(yī)學雜志2011年06期
頸腰痛雜志雜志2013年03期
《新疆中醫(yī)藥雜志》2015年05期
《臨床合理用藥雜志雜志》2015年18期
《西北醫(yī)學教育雜志》2016年02期目錄
高�！叭バ姓北尘跋陆逃肄k學機制研究
畢于建 岳成美
東部地區(qū)普通高等本科教育投入與大學排名分布研究
毛燕
娜
姜
虹 曾志嶸 黎莉 秦建增
大學排名分析視角下廣東高校的發(fā)展問題與對策
毛燕娜 曾志嶸 秦建增 邢方敏 姜虹
摘要的寫作規(guī)范
如何構建科學的高校教學評價體系
張婧 葉繼坤
中國口腔醫(yī)學教育改革之我見
郭威 劉樹泰 柳忠豪
移動學習在高等醫(yī)學教學實踐中的問題和建議
周穎 占春旺 牛玉敬 趙蕊 曾志嶸
基于學術文化活動的公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)實踐
富奇 牛丕業(yè)
關鍵詞的寫作規(guī)范
軍醫(yī)大學面向實戰(zhàn)型人才培養(yǎng)模式與實踐探討
柏樺 張偉 劉瑞 張曉迪 李文麗 彭潔 張濤 海春旭
中青年醫(yī)學歸國人員創(chuàng)新機制研究
陳戩 楊霞 吳玉章
高等醫(yī)學院校教務二級管理存在的問題及對策分析
高文衛(wèi) 李燕 徐濤 喬海琦
淺析“后MOOC時代”我國高校護理教育發(fā)展策略
傅映平
中醫(yī)藥院校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新探析
曹越
通過畢業(yè)實習全面培養(yǎng)基礎醫(yī)學五年制本科生科研能力的探索
顏建云 李振林
訂單式人才培養(yǎng)模式探索
李雨 李
海燕
陳文儀 崔華欠 何若淼
基于多中心治理理論對多元化高等中醫(yī)藥教育質量評價標準體系構建的理論探
徐大量 林輝 梁沛華
“以學生為中心”的課外科技活動在提升中醫(yī)藥院校大學生創(chuàng)新能力的探索
李玲 劉慧萍 喻嶸 何清湖 譚佳佳 張銀銀 楊仁義
全科醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式探索
于麗 管英俊 孫嘉斌 鞠學紅 朱紅 張金寶
對臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設的思考
唐瑛 鞠學紅 于麗 朱紅 論文QQ81995535 孫嘉斌
提高醫(yī)學研究生課題設計能力的幾點策略
包孟 付玉榮 伊正君
創(chuàng)新驅動下研究生導師教導現(xiàn)狀評價分析及建議
葉曉憲 趙自明 嚴艷 趙金媛 林鐘宇 潘華峰
創(chuàng)新型口腔醫(yī)學專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)初探
許小輝 林居紅 張紅梅 胡赟 吳雨鴻 馬
文竹
科學誠信在醫(yī)學研究生教育中的現(xiàn)狀和問題及應對策略
侯寧 袁文常 張根水 羅健東
腫瘤
學專業(yè)學位研究生“雙軌合一”培養(yǎng)模式探索
陳玲
從醫(yī)學生到研究者:淺論醫(yī)學學術型研究生的角色轉換
寧鈞宇
俄羅斯高等醫(yī)學教育體系與學位層次分析
劉楠
美國加州大學洛杉磯分校正畸研究生教學啟示
賈海潮
弗蘭克爾意義治療理論的醫(yī)學人文教育啟示
時統(tǒng)君
留守經歷醫(yī)學生面眾恐懼現(xiàn)狀及對策
付穎
醫(yī)學生心理健康與調適探析
周業(yè)波
新時期醫(yī)學院校人文課程體系的構建與優(yōu)化
孔令斌 賀軍 龐道華
完善醫(yī)學生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的思考
呂慶建 畢于建
如何培養(yǎng)學生的批判性思維——以《中國醫(yī)學史》課程教學為例
王縉
解剖學雙語課中數(shù)據(jù)驅動學習模式探索
梅朝陽 張赟
醫(yī)學八年制病理學整合課程教學內容的設計與教學方法的探討
崔剛 雷霆 趙長安
論文的正文主體部分寫作規(guī)范
PBL,LBL及PBL+LBL教學法在醫(yī)學教育中的優(yōu)劣
安毅莉 趙伊昕 張夢華
廣州中醫(yī)藥大學
學生學習性投入調查研究
陳麗仙 陳志強 黃亮 舒彤 孫娟
山東省二本院校不同教育層次護生社區(qū)護理就業(yè)意愿分析
王輝 唐欣元
醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生自我效能感與職業(yè)價值觀、應對方式相關分析研究
哈麗娜 哈力君 白魯根 賀曉霞 徐萍風
基于預防醫(yī)學教學開展大學生健康行為干預的效果分析
孫靜
對
北京大學
肌電圖學習班培訓情況的調查分析
張華綱 張朔 樊東升
論兒科卓越醫(yī)生培養(yǎng)
蔡淺云 羅蓉 萬朝敏 童煜 屈藝 母得志
PMD教學模式在中西醫(yī)結合授課中的探討——以痿病(
重癥肌無力
)為例
楊曉軍 張恩 陳鵬
基于MOOC理念的混合式教學法在八年制臨床課程整合中的應用
宋彬 紀世召 馬洪運 劉文宇 劉佳 趙志清 金鋼
對臨床醫(yī)學“5+3”一體化人才培養(yǎng)模式“3”的認識和思考
王剛 李洪波 何大維
營造富有趣味、活力和內涵的醫(yī)學臨床帶教氛圍
黃冬 陸志剛 李京波 魏盟
簡報
多種教學實踐在婦產科學臨床實習中的作用
鄧文慧 呂秋波
新媒體在妊娠期
糖尿病
健康教育中的作用初探——以廣州醫(yī)科大學附屬第三醫(yī)
黃賢君 劉丹 吳偉珍 粱麗霞 李湘元 李映
桃
急診醫(yī)學教學模式改革的探討
王軍 吳夢茹 杜俊凱
影響
住院醫(yī)師
規(guī)范化培訓質量的瓶頸問題和創(chuàng)新探索
馬肖容 馬盼 劉穎 武玥興 劉原 宋安齊
電子病歷在
眼科
臨床教學中的弊端及對應措施
馮海曉 姚亮 胡笳 鄭玉萍 程磊 王玲珠 王峰
教學改革措施在臨床實習中的應用及對學生崗位勝任力的影響
高琴 衛(wèi)萌 陳蕾
《西北醫(yī)學教育》雜志簡介及投稿須知
關于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
網(wǎng)絡課程
-
幫助
醫(yī)學全在線
版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服
.jpg)
