醫(yī)學(xué)論著基本結(jié)構(gòu)
基本結(jié)構(gòu) 無論是臨床研究抑或是實驗研究的科技論文,醫(yī)學(xué)論著的寫作結(jié)構(gòu)已形成了相對固定的模式,即:前言,材料與方法(臨床資料),結(jié)果,討論。這種結(jié)構(gòu)格式稱之為四段模式。當(dāng)然這種格式也并非一成不變、千篇一律的。作者可根據(jù)文章的實際內(nèi)容與篇幅長短靈活掌握。
(一)前言:或稱引言、導(dǎo)言。是寫在正文前面的一段短文,起綱領(lǐng)性作用。撰寫前言應(yīng)扼要地交待文章所述問題的來龍去脈,內(nèi)容包括:問題是怎樣提出的、有什么依據(jù)論.文.客.服.QQ,81995535,問題的性質(zhì)如何,研究的目的歷史背景及本文的重要研究結(jié)淪,等等。 “前言”是醫(yī)學(xué)論文為給讀者預(yù)備知識,并借以引起他人閱讀下去的興趣,因此寫作上要特別注意精煉,開門見山而有吸引力。對歷史的回顧應(yīng)避免煩瑣。一般前言不宜寫得太長,通常刪—300字較合適。前言也無須列出標題。
(二)材料和方法:在臨床研究的論著中,常稱為臨床資料或治療方法等。 對實驗性研究的論著來說,要交待用什么具體實驗對象,用什么具體實驗方法來收集數(shù)據(jù)和驗證假說。具體地說,這部分應(yīng)明確交待實驗對象的特征,實驗條件和觀測指標;交待對象是否真正經(jīng)隨機抽樣分組,是否有足夠例數(shù),對照比較組間非實驗因素條件是否相同或相似,等等。這部分的內(nèi)容對于文獻已有報道的方法,只需簡單提一下并用角碼注明并在文末附上文獻出處即可,不要占過多的篇幅;而作者有所改進的方法,應(yīng)詳細具體描述改進部分,其余從略。 對臨床療效觀察研究而言,為了讓讀者檢驗本文結(jié)果的真實性及實用性,需要交待清楚病例選擇標準,一般病例資料,隨機分組情況等等。治療方法要具體準確交待,使讀者從中了解有關(guān)治療措施有無可行性。療效觀察項目及療效標準也應(yīng)在此處交待清楚。 醫(yī)學(xué)源于生物科學(xué),因而特別重視研究中對比和隨機,并進行前瞻性的探討研究。臨床研究原則上同樣也要求設(shè)置觀察組和對照組。為了研究一種新的診斷、治療方法,一般應(yīng)有新方法組、原有標準方法組和對照組。但是,臨床研究有很大的特殊性,一方面,必須嚴格保護病人的利益,不能隨心所欲地進行試驗與觀察;另一方面臨床情況復(fù)雜,變動因素難以控制。因此,實際上許多臨床研究是回顧性,難以做到事先嚴密設(shè)計,并嚴格執(zhí)行。為了彌補這種缺陷,臨床研究應(yīng)使觀察的病例盡可能多些,分組盡可能細,以提高可靠性和可比性。凡屬保證科學(xué)性和提供重復(fù)驗證的必要信息應(yīng)盡量列出,而無關(guān)的資料應(yīng)刪除。如果是引用前人用過的、公認的方法,應(yīng)一帶而過,簡單說明來源并列文獻。
(三)結(jié)果:這是論著的核心,為文章所要報道的中心內(nèi)容,由此引出推論與結(jié)論。在臨床論著中,常稱為治療效果或隨訪結(jié)果。基礎(chǔ)研究也好,臨床研究也好。此項內(nèi)容均應(yīng)要求如實地準確交待經(jīng)過審核后用統(tǒng)計學(xué)處理過的觀察數(shù)據(jù)資料,而不要求把原始數(shù)據(jù)全部端出來。未經(jīng)統(tǒng)計學(xué)處理的實驗觀察記錄數(shù)字,叫做原始數(shù)據(jù)。統(tǒng)計學(xué)處理主要就是使原始數(shù)據(jù)從難以理解變?yōu)橐子诶斫,并從原始?shù)據(jù)的偶然性中揭示隱藏在其中的某種必然規(guī)律。 對疾病的臨床經(jīng)過及預(yù)后,要特別交代是否對所有病例進行隨訪,隨訪率多高應(yīng)明確(一般隨訪率應(yīng)大于80%);對影響預(yù)后的外加因素(如接受過其他多種治療)進行哪些調(diào)整論.文.客.服.QQ,81995535,結(jié)果如何,等等。臨床報道一定要強調(diào)有足夠的隨訪觀察,隨訪結(jié)果應(yīng)盡可能具體詳細,評價結(jié)果的標準也必須明確。 結(jié)果部分的統(tǒng)計圖表是為了幫助表達研究結(jié)果的內(nèi)容,但很占篇幅,故凡是能用少量文字能說明的,最好不用或少用圖和表。 統(tǒng)計表的制作要注意簡明扼要,表要附有表題,表的標目排列要合理,表內(nèi)不應(yīng)標有單位名稱(如%、例、只、mg等等,如需要附單位名稱,則應(yīng)集中寫在標目的后面)。統(tǒng)計表一律要編號(序碼數(shù)目使用數(shù)字,不用文字,并要與正文表號一致),并安插在文字敘述的附近位置上。當(dāng)今的期刊都采用三橫線表(頂線、標目線、底線),表中一律不用豎線。每欄的數(shù)字計量單位應(yīng)—致,同一表中小數(shù)的位數(shù)應(yīng)統(tǒng)一。小數(shù)點后為“0”時不要空,以“0”補充。例數(shù)過少者不必列百分比。統(tǒng)計學(xué)處理結(jié)果中在表中列出。其中各欄均不得有空項,凡未取得結(jié)果者均以“„”表示,并作表下注明。
(四)討論:討論是論著中的重要部分,這一部分主要是對研究結(jié)果做出實事求是的結(jié)論和理論性分析。討論的寫作可以多種多樣,通常討論的問題可歸納為:(1)闡述本文研究的原理與機制;(2)說明本項研究材料方法的特點;(3)分析論文結(jié)果與他人的異同及優(yōu)缺點;(4)根據(jù)本文的結(jié)果提出新假說、新觀點;(5)對研究中意外發(fā)現(xiàn)及相互矛盾的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象進行分析和解釋;(6)對各種不同學(xué)術(shù)觀點進行比較和評價論.文.客.服.QQ,81995535;(7)闡明研究結(jié)果的理論意義和實踐意義;(8)提出今后探索的方向,等等。當(dāng)然,—篇論文通常只討論其中某些方面,不可能面面俱到。重要的是,討論必須立論嚴謹,緊緊扣住該文研究的結(jié)果,突出自己的新發(fā)現(xiàn)、新認識、新見解。千萬不要作空泛的討論,也不要將討論寫成文獻綜述。引用文獻是為了論證自己的論點,羅列文獻而不作分析是毫無意義的。若果把討論寫成是重復(fù)過去的文獻,甚至是抄襲某些教科書內(nèi)容,那就失去了討論的意義。
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