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醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(A)

編輯出版：醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(A)雜志編輯部
主辦：中國自然辯證法研究會
出版周期：月刊出版地：遼寧省大連市
語種：中文　　ISSN：1002-0772


醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(A)雜志2013年08期目錄

  • 促進臨床醫(yī)學(xué) 論文QQ81995535 人性化的十點倡議

  • 走進臨床,融入臨床,促進臨床醫(yī)學(xué)人性化——關(guān)于改進醫(yī)學(xué)人文教學(xué)的建議

  • 一項深得人心的倡議:促進醫(yī)學(xué)人性化

    本刊評論員

  • 眾多媒體盛贊“促進臨床醫(yī)學(xué)人性化的十點倡議”

    劉利丹

  • 醫(yī)學(xué)人文與醫(yī)療實踐結(jié)合:人性化的醫(yī)療

    杜治政

  • 臨床醫(yī)師醫(yī)學(xué)人文認知情況的問卷分析——大連醫(yī)科大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、

    鄒明明 李樅 劉利丹 趙明杰 杜治政

  • 臨床醫(yī)師對醫(yī)學(xué)人文認知的社會學(xué)分析——大連醫(yī)科大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、

    李樅 鄒明明 劉利丹 孔祥金 趙明杰 楊陽 杜治政

  • 國內(nèi)外醫(yī)學(xué)專業(yè)雜志發(fā)表醫(yī)學(xué)人文相關(guān)文章情況分析

    高峰 劉利丹 李樅 鄒明明 于磊

  • 哈佛醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)人文課程體系設(shè)置探析

    連婕 燕娟 王洪奇

  • 英國本科醫(yī)學(xué)教育培養(yǎng)目標的嬗變——基于《明日的醫(yī)生》報告的解讀

    嵇艷

  • 臺灣中山醫(yī)學(xué)大學(xué)醫(yī)學(xué)人文教育特色與反思

    張學(xué)思 鄭恒 周立 崔清

  • 醫(yī)學(xué)人文教育的關(guān)懷哲學(xué)基點探究

    馬家忠

  • 基因研究中的知情同意之惑

    魯旭 劉俊榮

  • DTC基因檢測的倫理思考

    孫福伯 劉利丹

  • 誘導(dǎo)多能干細胞技術(shù)的生命倫理分析

    孟凡芹 曲鑫建 朱泓

  • 植入性心臟轉(zhuǎn)復(fù)除顫器安全設(shè)計的倫理審視——價值敏感設(shè)計方法論應(yīng)用研究

    劉瑞琳 王健

  • 大學(xué)生體質(zhì)健康變化趨勢的研究及對策

    潘暉 劉鳳蘭

  • 吉林省城市中小學(xué)生超重與肥胖的現(xiàn)狀研究

    王昕曄 張秀敏 李晶華 劉紅箭 徐丹 錢曉波

  • 脊髓損傷者生育困難與服務(wù)需求調(diào)查

    陳素文 張金明 劉根林 高宇辰

  • 醫(yī)療服務(wù)成本控制過程倫理范式的選擇

    張慧英 李增笑 水梅

  • 衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)視野中的醫(yī)患合謀

    劉欣怡 劉俊榮 黃海

  • 基于危機管理的三位一體醫(yī)患沖突控制體系研究

    李麗潔

  • 現(xiàn)代針灸學(xué)研究應(yīng)當警惕被文化綁架

    晁儲然 陳少宗

  • 中醫(yī)骨傷科技術(shù)特點及文化分析

    夏鉑

  • 2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎對培養(yǎng)醫(yī)學(xué)研究生科研思維的啟示

    王樹松 趙淑芳 宋光耀

  • 諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎中的“四大利器”

    寇正湧 王仁俊

  • 腫瘤是限鐵機制的體現(xiàn),其功能是防衛(wèi)細菌——解讀腫瘤之謎

    張科生

  • 丹尼爾·卡拉漢與美國生命倫理學(xué)(二)

    王延光

  • 一次具有里程碑意義的會議——“醫(yī)學(xué)人文如何走進臨床”學(xué)術(shù)研討會綜述

    鄒明明

  • 通古今中西 促百家爭鳴——第七屆建構(gòu)中國生命倫理學(xué)研討會會議紀要

    楊陽 姜昊妍

  • 鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)人文進臨床峰會紀要——美國精神醫(yī)學(xué)倫理與人文臨床實踐

    趙山明 蘇連軒

  • 關(guān)于舉辦2013年全國衛(wèi)生管理教育研討會暨湖北醫(yī)藥學(xué)院公共事業(yè)管理專

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