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中國高等醫(yī)學(xué)教育

編輯出版：中國高等醫(yī)學(xué)教育雜志編輯部
主辦：浙江大學(xué);全國高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)會
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
語種：中文　　ISSN：1002-1701


中國高等醫(yī)學(xué)教育雜志2013年09期目錄

  • 投稿須知

  • 本刊網(wǎng)站介紹

  • 中美全科醫(yī)生現(xiàn)狀及培養(yǎng)之觀察

    陳麗梅 賈皚 施秉銀 李雁 裴晟杞 馬清涌 習(xí)博

  • 國外醫(yī)學(xué)前期教育模式的比較

    康進 黃雨蒙 王釗 彭紅

  • 臨床醫(yī)生終身學(xué)習(xí)意愿調(diào)查及影響因素分析

    馬曉丹 孫陽 聞德亮

  • 由衛(wèi)生人才供需矛盾引起的反思——基于醫(yī)學(xué)教育目標(biāo)視角

    亓慧 李士雪

  • 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生醫(yī)療事故防范教育的探討

    張仲 李勇 樊立華

  • 醫(yī)學(xué)生畢業(yè)前心理狀況分析與研究

    劉斌焰 劉斌鈺 牛春紅 肖海雁 馬存根

  • 地方醫(yī)學(xué)院校加強專業(yè)建設(shè)的探索與實踐

    張文玉 滕佳林 郭威

  • 高校教職工工作壓力與身心健康研究——以浙江大學(xué)為例

    董曉虹 金慧娟

  • 醫(yī)學(xué)生生命意義感與核心自我評價、應(yīng)對方式的關(guān)系研究

    孫紅梅 王雷 陰山燕

  • 校院融合,開創(chuàng)全新的人才培養(yǎng)和辦學(xué)模式

    王農(nóng)銀 高曉勤

  • 某中醫(yī)院校醫(yī)學(xué)生人際溝通狀況調(diào)查分析

    楊玉芹 趙宗翼 楊宏

  • 培養(yǎng)學(xué)生科研能力的綜合藥學(xué)實驗

    馬麗 姚彤煒 應(yīng)曉英 吳洪海 吳昊姝 劉滔 袁弘 孫紅穎

  • 生物醫(yī)學(xué)工程本科創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實踐教學(xué)改革

    鄭旭媛 田心

  • 以大學(xué)生創(chuàng)新課題項目為導(dǎo)向的八年制早期科研培養(yǎng)模式的思考

    沈田 王秀嬌 皮斌 羅學(xué)港 盧大華

  • 科教融合的研究型教學(xué)模式探討:以腦解剖教學(xué)為例

    李文生 陳碧娟 孫燕

  • 醫(yī)學(xué)本科生早期接觸科研對其認知能力的影響

    于姣姣 馬會浩 魯選文 劉菊菊 李亞坤 趙超 汪磊

  • 藥學(xué)、制藥工程專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量評估研究

    方宇 宋杰 傅強 楊世民 馮變玲 劉豪澤 姜明歡

  • 非優(yōu)勢小專業(yè)醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的調(diào)查研究

    彭麗娟 杜經(jīng)緯 涂藝耀 黃鳳 李濤

  • 護理高職生教學(xué)實習(xí)改革的實踐與評價

    趙纓 王君俏 梁燕

  • 不同職稱護理人員中醫(yī)護理培訓(xùn)需求調(diào)查分析

    沈勤 孫秋華 李玲

  • 瀘州醫(yī)學(xué)院省級精品課程網(wǎng)站項目調(diào)查和分析

    王巧稚 李堃毅 張敏

  • 檢驗醫(yī)學(xué)實踐教學(xué)體系改革的探索與實踐

    邵澤偉 陳廷

  • 我院五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生臨床基本技能操作考核分析與思考

    徐家麗 陳曉輝 陳輝 朱國玲

  • 對醫(yī)學(xué)本科生開設(shè)老年護理選修課的行動研究

    楊燕妮

  • 五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)人文教育課程設(shè)置探析

    燕娟 陳曉陽

  • RBL課程帶教的實踐與思考

    蔡蓉 許偉榕

  • 中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)分類教學(xué)法應(yīng)用與探索

    彭玉 陳竹 楊見輝 冷麗 龔勤

  • 高職護理病理學(xué)教學(xué)內(nèi)容對專業(yè)課支撐作用的調(diào)查報告

    楊少芬 李佩琴 馬錦萍

  • 英國PLAB考試新進展及對我國執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的啟示

    韓玉 李鴻鶴 曲波 張陽 倫施斯

  • 探索醫(yī)患溝通技能教學(xué) 建立平等醫(yī)患關(guān)系

    傅煒萍 戴路明 趙芝煥 李云濤 方利洲 舒敬奎

  • 依托數(shù)字化醫(yī)院平臺對耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)實習(xí)教學(xué)的策略及意義

    鐘誠 吳昊 劉剛 向國春 黃河清 張學(xué)淵 魏運軍

  • 醫(yī)學(xué)模擬技術(shù)在臨床技能培訓(xùn)中的應(yīng)用

    楊春麗 王靜 于紅

  • 以護生為主查、多科室聯(lián)合教學(xué)查房的效果

    楊愛麗 酈偉麗 楊偉紅

  • 眼科顯微手術(shù)技能分級培訓(xùn)模式的探索

    胡旭颋 張宗端 鄭斌 陳鼎 徐栩 潘偉華 沈麗君

  • 摘要的寫作注意事項

  • “標(biāo)準(zhǔn)化病人、模擬醫(yī)學(xué)教育”結(jié)合教學(xué)在八年制臨床教學(xué)中的應(yīng)用

    安蓮華 樸美花 杜玉君 蔣超 姚永華

  • 基于MicroSim Inhospital軟件的強化模擬訓(xùn)練在麻醉科

    崔劍 易斌 黃河清 顧健騰 楊純勇 田國平 魯開智

  • PDCA循環(huán)系統(tǒng)在骨科護理帶教中的應(yīng)用

    李玉芳

  • 臨床教學(xué)評估方法的選擇策略

    羅邦安 王君 鄭曉宇 瞿榕

  • 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在神經(jīng)外科臨床教學(xué)中的應(yīng)用

    趙瑞 劉建民 黃清海 趙文元 王來興 洪波 岳志健 楊鵬飛

  • 手術(shù)室腔鏡組護士專科培訓(xùn)的效果研究

    徐夏霞

  • PDCA循環(huán)法在急診護理教學(xué)中的應(yīng)用

    黃利紅 畢建紅 陳海燕

  • 麻醉學(xué)專業(yè)客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試的探索與實 論文QQ81995535 踐

    張蕊 徐海英 胡京蛟 馮振華 張成明 王桂芝 雋兆東

  • 普外科護理帶教中存在的問題與應(yīng)對體會

    葉樹亞 李愛英

  • PBL教學(xué)法在臨床藥理學(xué)的研究與實踐

    初陽 梁宇 姜明燕

  • PBL教學(xué)法在社區(qū)臨床實習(xí)中的實踐

    康正 田國梅 朱華

  • 首批多個國家臨床醫(yī)學(xué)研究中心設(shè)立

  • PBL教學(xué)法在醫(yī)學(xué)八年制生物化學(xué)實驗教學(xué)改革中應(yīng)用的嘗試

    馬穎哲 張桂榮 劉劍凱 張紀(jì)周 李曉梅 楊成君 程瑛琨 閆國棟

  • 交互式多媒體教學(xué)在心肺腦復(fù)蘇培訓(xùn)中的應(yīng)用效果

    曹俊 程波 魏珂 黎平 王彬 董軍 閔蘇

  • 改良式PBL教學(xué)法在兒科七年制教學(xué)中的實踐

    張鴻彥 李正民 徐燕霞 孫妍

  • 基于團隊學(xué)習(xí)策略的情景模擬教學(xué)模式在外科護理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    陳月琴 趙翠枝 范福玲

  • POGIL模式在藥物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    管華 崔亞男 溫新民

  • 任務(wù)教學(xué)法與涉外護理英語閱讀的合作型學(xué)習(xí)

    賀子瓊 劉玉強

  • 電影剪切片段在精神病學(xué)癥狀學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用及體會

    姜紅燕 白燕 王繼才

  • PBL教學(xué)“三步走”改革模式的探索性研究

    李加樁 鄭紅艷 宋漢君 呂少春 張濤

  • 視頻反饋教學(xué)法在腹部體檢技能教學(xué)中的應(yīng)用研究

    馬會浩 劉菊菊 謝遠龍 覃露 簡道林

  • 種子啟發(fā)式學(xué)習(xí)模式在內(nèi)科見習(xí)中的應(yīng)用

    馬師洋 程妍 魯曉嵐 郭曉燕 董蕾 賈淼

  • “二三四”教學(xué)模式在生物化學(xué)檢驗教學(xué)中的應(yīng)用

    嚴(yán)春霞 何國產(chǎn) 張鴻鳴

  • 耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程在PBL教學(xué)中的應(yīng)用

    石照輝 陳曉棟 陳福權(quán) 薛濤 石力 喬莉

  • PBL教學(xué)法在外科學(xué)課間見習(xí)中的效果評價

    劉彥爽 李慶英

  • 基于臨床護理課程實踐研究的PBL本土化策略

    朱大喬 胡琛 張曉云 徐燕 李娟 周蘭姝

  • PBL-LBL雙軌教學(xué)模式在醫(yī)學(xué)免疫學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

    邱文洪 艾永循 郭凱文 龔業(yè)麗 鐘偉 陳曉青

  • 利用PACS系統(tǒng)在放射診斷學(xué)實驗課中開展PBL教學(xué)法

    王倩 李強 雷振

  • PBL教學(xué)法在普外科臨床護士帶教中的應(yīng)用

    趙技君 宋夏燕

  • 中醫(yī)學(xué)博士學(xué)位論文質(zhì)量評價指標(biāo)體系的構(gòu)建與實踐

    黃純美 許仕杰 方熙茹 丘惠燕 申嘯笑

  • 淺談醫(yī)學(xué)研究生“三助”培養(yǎng)模式的研究與實踐

    孫秀亭 曾武濤 陳偉燕 王翔 鄭綺姍 李劼昊 李華龍

  • 壓力對醫(yī)學(xué)研究生心理健康影響的調(diào)查研究

    王洪恩 潘興麗 吉峰

  • 護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生課程設(shè)置的構(gòu)建研究

    譚靜 曾兢 朱京慈

  • 醫(yī)學(xué)研究生的社會幸福感與應(yīng)對方式

    鄭淑超 賴小林

  • 奧司他韋治療流行性腮腺炎的療效觀察

    胡衛(wèi)強 王軍偉 王華偉 梅安 齊燕子 周珍珍

  • 結(jié)直腸癌患者血清中IGF-I和IGF-BP3的水平及臨床意義

    胡倚玲 王愛紅

  • 探析中醫(yī)治療癌痛的經(jīng)驗

    黃靜 丁紀(jì)元

  • 剖宮產(chǎn)術(shù)后再次妊娠84例分娩方式分析

    黃雪英

  • 35例乳腺粘液腺癌病理分型和臨床分析

    金純 李權(quán) 郭貴龍 張筱驊

  • 清洗效果檢測卡對全自動清洗機清洗效果的評價

    向藝 李春秀

  • 腦外傷患者氣管切開術(shù)引起肺部感染危險因素分析及護理體會

    曾霞

  • 內(nèi)傾型性格乳腺癌患者圍手術(shù)期心理護理體會

    戚行芳 傅海英 姚黎明

  • 腹外疝無張力修補術(shù)43例圍術(shù)期護理體會

    王海燕 章劍飛
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