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中國(guó)臨床心理學(xué)雜志

編輯出版：中國(guó)臨床心理學(xué)雜志雜志編輯部
主辦：中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)
出版周期：雙月刊出版地：湖南省長(zhǎng)沙市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1005-3611

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中國(guó)臨床心理學(xué)雜志雜志2011年04期目錄

基于局部一致性(ReHo)方法的慢性吸煙靜息狀態(tài)功能磁共振(fMRI
廖艷輝;唐勁松;鄧奇堅(jiān);張燕;羅濤;王緒軼;諶紅獻(xiàn);向小軍;劉鐵橋;陳曉崗;郝偉;
首發(fā)抑郁癥患者海馬容積與磁共振波譜的研究
蔣湘玲;陳旺生;郭敏;
基底前腦受損導(dǎo)致自發(fā)性虛構(gòu)案例報(bào)告
袁征;高建步;尹文剛;
中文聽(tīng)覺(jué)雙字詞認(rèn)知中的正字法即時(shí)激活效應(yīng)——來(lái)自ERP的證據(jù)
鐘毅平;張笑儀;范偉;
注視方向和性別二態(tài)線索對(duì)面孔吸引力的影響
溫芳芳;佐斌;
反饋相關(guān)負(fù)波與心理病理之間關(guān)系研究的進(jìn)展
易菲;姚樹(shù)橋;
工作同盟問(wèn)卷的編制
朱旭;江光榮;
中國(guó)大五人格問(wèn)卷的初步編制Ⅲ:簡(jiǎn)式版的制定及信效度檢驗(yàn)
王孟成;戴曉陽(yáng);姚樹(shù)橋;
負(fù)性行為事件問(wèn)卷的修訂
蔣獎(jiǎng);董嬌;王榮;
主動(dòng)拖延量表在中國(guó)大學(xué)生群體中的修訂及信效度檢驗(yàn)
倪士光;李虹;徐繼紅;JINNAM CHOI;
4-6年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)策略量表的編制
范曉玲;伍如昕;周路平;
特質(zhì)情緒智力問(wèn)卷在醫(yī)務(wù)人員中的試用
丁璐;孫紅;張輝;劉琦;肖遠(yuǎn);
優(yōu)勢(shì)行動(dòng)價(jià)值問(wèn)卷(VIA-IS)在中國(guó)大學(xué)生中的適用性研究
段文杰;白羽;張永紅;唐小晴;王志章;李婷婷;
單類內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)(SC-IAT)在群體認(rèn)同中的初步應(yīng)用
艾傳國(guó);佐斌;
兩種亞型注意缺陷多動(dòng)障礙兒童在冒險(xiǎn)任務(wù)中的表現(xiàn)
朱昭紅;王勇慧;汪萍;
首發(fā)精神分裂癥及其健康同胞神經(jīng)心理功能的比較
胡茂榮;王娟;李樂(lè)華;陳晉東;吳仁容;趙靖平;
阿爾茨海默病和血管性癡呆的精神行為癥狀比較
王琦;毛禮煒;劉娟;趙合慶;劉春風(fēng);李文;
青少年病理性互聯(lián)網(wǎng)使用者網(wǎng)絡(luò)信息的認(rèn)知加工特點(diǎn)
吳文麗;鄭希付;
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)偏差行為與人格特征及應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系
羅伏生;張珊明;沈丹;羅匡;
兒童心理虐待與情緒行為問(wèn)題:社會(huì)支持的中介效應(yīng)
伍妍;鄧云龍;潘辰;
城市新婚夫妻求助表達(dá)、伴侶支持應(yīng)對(duì)和婚姻滿意度的關(guān)系
張耀方;方曉義;
個(gè)體特質(zhì)推論與行為推論的性別差異
閆春平;申魯軍;杜衛(wèi);高紅麗;楊世昌;
不同民族創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)模式比較的質(zhì)性研究——汶川地震后對(duì)羌漢幸存者的
陳正根;張雨青;劉寅;張寧;吳坎坎;
誘發(fā)道德情緒對(duì)大學(xué)生人際信任的影響
鄭信軍;何佳娉;
孕婦的依戀類型與社會(huì)支持
李同歸;韓欽維;李聰捷;趙麗霞;馮穎;劉寧寧;
留守?zé)⿶赖恼J(rèn)知評(píng)價(jià)與農(nóng)村留守兒童的抑郁、孤獨(dú)
趙景欣;申繼亮; 論文QQ81995535
精神分裂癥患者家屬心理健康研究Ⅱ:照顧負(fù)擔(dān)影響因素
于文軍;胡紀(jì)澤;習(xí)萍;肖永紅;
自我價(jià)值定位與青少年人格特質(zhì)的關(guān)系研究
胡軍生;王登峰;張掌然;
企業(yè)員工人格、團(tuán)隊(duì)認(rèn)同及其職業(yè)倦怠間的關(guān)系
徐寧;周明潔;
社會(huì)支持在高中生物欲動(dòng)機(jī)與焦慮間的中介作用
謝中垚;洪煒;趙楠;印江;
大學(xué)生寬恕、人際關(guān)系滿意感與主觀幸福感的關(guān)系研究
劉會(huì)馳;吳明霞;
汶川地震災(zāi)區(qū)高中生的自立人格與創(chuàng)傷后癥狀反應(yīng)
夏凌翔;周順;
大學(xué)生自尊、拒絕敏感性、人際信任與社會(huì)焦慮的關(guān)系
孫曉玲;吳明證;
“蟻?zhàn)濉比后w知覺(jué)壓力與主觀幸福感的關(guān)系:希望的調(diào)節(jié)作用
江紅艷;余祖?zhèn)?陳曉曦;
不同專業(yè)軍校學(xué)員人格特征分析
陳靜;苗丹民;王揚(yáng);肖曉光;
大學(xué)新生自我同一性及心理健康狀況分析
曾慶;陳英;
武警基層干部工作壓力、應(yīng)對(duì)方式與工作倦怠的關(guān)系
龔雨玲;
眼內(nèi)硅油充填術(shù)患者睡眠狀況調(diào)查與相關(guān)因素分析
崔娟蓮;胡素芳;
強(qiáng)迫癥狀大學(xué)生的箱庭作品特征研究
張?chǎng)?張日昇;姜智玲;
國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目——臨床心理學(xué)培訓(xùn)班
團(tuán)體繪畫心理輔導(dǎo)在完善大學(xué)生自我概念中的作用研究
雒力靜;李春報(bào);周愛(ài)保;楊娟;何隨福;
癌癥放療患者不同心理干預(yù)方式效果研究
汪達(dá)山;李桂蘭;陳建華;劉新民;
威廉姆斯生活技能訓(xùn)練對(duì)ICU護(hù)士焦慮抑郁水平的影響
陳瓊妮;張展籌;李樂(lè)之;
正念療法:東西方心理健康實(shí)踐的相遇和融合
石林;李睿;

基于局部一致性(ReHo)方法的慢性吸煙靜息狀態(tài)功能磁共振(fMRI

首發(fā)抑郁癥患者海馬容積與磁共振波譜的研究

基底前腦受損導(dǎo)致自發(fā)性虛構(gòu)案例報(bào)告

中文聽(tīng)覺(jué)雙字詞認(rèn)知中的正字法即時(shí)激活效應(yīng)——來(lái)自ERP的證據(jù)

注視方向和性別二態(tài)線索對(duì)面孔吸引力的影響

反饋相關(guān)負(fù)波與心理病理之間關(guān)系研究的進(jìn)展

工作同盟問(wèn)卷的編制

中國(guó)大五人格問(wèn)卷的初步編制Ⅲ:簡(jiǎn)式版的制定及信效度檢驗(yàn)

負(fù)性行為事件問(wèn)卷的修訂

主動(dòng)拖延量表在中國(guó)大學(xué)生群體中的修訂及信效度檢驗(yàn)

4-6年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)策略量表的編制

特質(zhì)情緒智力問(wèn)卷在醫(yī)務(wù)人員中的試用

優(yōu)勢(shì)行動(dòng)價(jià)值問(wèn)卷(VIA-IS)在中國(guó)大學(xué)生中的適用性研究

單類內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)(SC-IAT)在群體認(rèn)同中的初步應(yīng)用

兩種亞型注意缺陷多動(dòng)障礙兒童在冒險(xiǎn)任務(wù)中的表現(xiàn)

首發(fā)精神分裂癥及其健康同胞神經(jīng)心理功能的比較

阿爾茨海默病和血管性癡呆的精神行為癥狀比較

青少年病理性互聯(lián)網(wǎng)使用者網(wǎng)絡(luò)信息的認(rèn)知加工特點(diǎn)

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)偏差行為與人格特征及應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系

兒童心理虐待與情緒行為問(wèn)題:社會(huì)支持的中介效應(yīng)

城市新婚夫妻求助表達(dá)、伴侶支持應(yīng)對(duì)和婚姻滿意度的關(guān)系

個(gè)體特質(zhì)推論與行為推論的性別差異

不同民族創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)模式比較的質(zhì)性研究——汶川地震后對(duì)羌漢幸存者的

誘發(fā)道德情緒對(duì)大學(xué)生人際信任的影響

孕婦的依戀類型與社會(huì)支持

留守?zé)⿶赖恼J(rèn)知評(píng)價(jià)與農(nóng)村留守兒童的抑郁、孤獨(dú)

精神分裂癥患者家屬心理健康研究Ⅱ:照顧負(fù)擔(dān)影響因素

自我價(jià)值定位與青少年人格特質(zhì)的關(guān)系研究

企業(yè)員工人格、團(tuán)隊(duì)認(rèn)同及其職業(yè)倦怠間的關(guān)系

社會(huì)支持在高中生物欲動(dòng)機(jī)與焦慮間的中介作用

大學(xué)生寬恕、人際關(guān)系滿意感與主觀幸福感的關(guān)系研究

汶川地震災(zāi)區(qū)高中生的自立人格與創(chuàng)傷后癥狀反應(yīng)

大學(xué)生自尊、拒絕敏感性、人際信任與社會(huì)焦慮的關(guān)系

“蟻?zhàn)濉比后w知覺(jué)壓力與主觀幸福感的關(guān)系:希望的調(diào)節(jié)作用

不同專業(yè)軍校學(xué)員人格特征分析

大學(xué)新生自我同一性及心理健康狀況分析

武警基層干部工作壓力、應(yīng)對(duì)方式與工作倦怠的關(guān)系

眼內(nèi)硅油充填術(shù)患者睡眠狀況調(diào)查與相關(guān)因素分析

強(qiáng)迫癥狀大學(xué)生的箱庭作品特征研究

國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目——臨床心理學(xué)培訓(xùn)班

團(tuán)體繪畫心理輔導(dǎo)在完善大學(xué)生自我概念中的作用研究

癌癥放療患者不同心理干預(yù)方式效果研究

威廉姆斯生活技能訓(xùn)練對(duì)ICU護(hù)士焦慮抑郁水平的影響

正念療法:東西方心理健康實(shí)踐的相遇和融合

留守?zé)⿶赖恼J(rèn)知評(píng)價(jià)與農(nóng)村留守兒童的抑郁、孤獨(dú)

大學(xué)生寬恕、人際關(guān)系滿意感與主觀幸福感的關(guān)系研究

大學(xué)生自尊、拒絕敏感性、人際信任與社會(huì)焦慮的關(guān)系

武警基層干部工作壓力、應(yīng)對(duì)方式與工作倦怠的關(guān)系