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2.2 重在創(chuàng)新 煉意的過程就是創(chuàng)新的過程。創(chuàng)新雖是博大的話題，但艱苦的獨立思考和不斷認識，作為創(chuàng)新中最基礎(chǔ)的部分則不容置疑。若一項研究是熱門話題，切忌人云我云，要設(shè)法拾遺補缺。有位外國作者看到騎山地車引起的外傷趨多，盡管以腦外傷最常見、最嚴重，但作者報告了8例騎山地車撞車致肝臟損傷的護理，并分析了致傷原因，提出修改車把的建議，很有獨到見解。此文被我國文摘雜志再次轉(zhuǎn)載［3］。煉意強調(diào)你無我有，忌“你有我有全都有”。
煉意還強調(diào)從簡單中挖掘深刻。整體護理觀的影響，給護理工作注入了發(fā)展的生機，也帶來許多新問題。面對國家衛(wèi)生體制的變革，經(jīng)濟社會的轉(zhuǎn)型，護理界要解決的問題應(yīng)當更具體、更實際。不少論文以什么“……的整體護理”一言敝之，顯然缺少煉意的過程。論文的深度在于論點的深度，論點的深度在于有解決問題的具體方向和對策。這要求作者掌握大量的新信息，通過對信息的分析、判斷、去偽存真、去粗取精，提出新的論點。這是完成論文寫作的重要步驟。
3 理意當“意”已清晰，材料已具備時，理意是將其有機地結(jié)合。設(shè)立框架，列提綱，梳理文字，是理意的具體化醫(yī).學全.在.線網(wǎng)站zxtf.net.cn。
要寫好學術(shù)論文，不可不列提綱，特別是初寫者。列提綱可以使思路固定，格局有形。據(jù)近年的寫作體會，以細列提綱為好，將全文分成三個部分，即主體結(jié)構(gòu)、中間結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)材料，具體方法以“硅膠胃管留置時間研究”為例［4］。
4 結(jié)論
需要說明的是，結(jié)構(gòu)是為論文服務(wù)的，不同論文類型，如研究類、臨床護理類、小經(jīng)驗，其結(jié)構(gòu)會有差異，特別是中間結(jié)構(gòu)。因此，作者要根據(jù)論文表達的需要，設(shè)計結(jié)構(gòu)，擬寫提綱。結(jié)構(gòu)提綱可以變通，但不可沒有，這是成功作者的共同經(jīng)驗。
