| 臨床醫(yī)學(xué)兒科學(xué)課件-風(fēng)疹 |
| ·風(fēng)疹時邪自口鼻而入，犯于肺衛(wèi)，與氣血相搏，正邪相爭，外泄于肌膚，可見發(fā)熱、皮疹等癥。風(fēng)疹時邪毒輕病淺，一般只犯于肺衛(wèi)，蘊于肌腠，邪毒外泄后多能較快康復(fù)。醫(yī)學(xué)全在線提供各種醫(yī)學(xué)課件免費下載。課件較大，打開需要一定時間，請耐心等待。聲明：本網(wǎng)站所有下載資源均沒有病毒，請放心下載。更多課件下載:臨床醫(yī)學(xué)兒科學(xué)ppt課件匯總 軟件類型：課件 軟件大�。�1 M 軟件語言：中文 |
| 臨床醫(yī)學(xué)兒科學(xué)課件-急性腎小球腎 |
| ·急性腎小球腎炎，簡稱 “急性腎炎”，為兒科常見的免疫反應(yīng)性腎小球疾病，是一組病因不一，臨床表現(xiàn)為急性起病，多有前驅(qū)感染，以血尿為主，伴有不同程度蛋白尿，可有浮腫、高血壓，或腎功能不全等特點的腎小球疾患，故亦稱之為“急性腎炎綜合征”。醫(yī)學(xué)全在線提供各種醫(yī)學(xué)課件免費下載。課件較大，打開需要一定時間，請耐心等待。聲明：本網(wǎng)站所有下載資源均沒有病毒，請放心下載。更多課件下載:臨床醫(yī)學(xué)兒科學(xué)ppt課件匯總 軟件類型：課件 軟件大�。�1 M 軟件語言：中文 |
| 臨床醫(yī)學(xué)兒科學(xué)課件-驚風(fēng) |
| ·驚風(fēng)是小兒時期常見的一種急重病證，臨床以全身或局部肌肉抽搐為主要癥狀，常伴有神志不清的一種病癥。又稱“驚厥”，俗名“抽風(fēng)”。醫(yī)學(xué)全在線提供各種醫(yī)學(xué)課件免費下載。課件較大，打開需要一定時間，請耐心等待。聲明：本網(wǎng)站所有下載資源均沒有病毒，請放心下載。更多課件下載:臨床醫(yī)學(xué)兒科學(xué)ppt課件匯總 軟件類型：課件 軟件大�。�1 M 軟件語言：中文 |
| 臨床醫(yī)學(xué)兒科學(xué)ppt課件匯總 |
| ·輔導(dǎo)費 軟件類型：課件 軟件大小：1 M 軟件語言：中文 |
| 兒科學(xué)精品課件-兒科學(xué)精品課件匯總PPT下載 |
| ·兒童保健的重點，生后1周是新生兒保健的重點: 注意保暖、喂養(yǎng)、撫摸、預(yù)防感染和預(yù)防接種； 建立新生兒家庭訪視制度； 新生兒篩查PKU, 克汀病，髖關(guān)節(jié)半脫位等 。醫(yī)學(xué)課件下載網(wǎng)-兒科學(xué)精品課件PPT下載兒科學(xué)精品課件-支氣管哮喘兒科學(xué)精品課件-支氣管肺炎兒科學(xué)精品課件-染色體病和基因病兒科學(xué)精品課件-遺傳性疾病兒科 軟件類型：課件 軟件大�。�1 M 軟件語言：中文 |
| 語言治療學(xué)課件-腭裂的言語訓(xùn)練 |
| ·腭裂是一種常見的口腔頜面部的先天性缺陷,其發(fā)生率大約為1 ‰～2 ‰。 它不僅造成患兒容貌上的畸形, 還造成語音功能上的殘缺, 致使患兒產(chǎn)生嚴(yán)重的心理和行為問題，極大地影響其心理狀態(tài)及生活質(zhì)量。語言治療學(xué)課件下載-腭裂的言語訓(xùn)練精品課件ppt下載聲明：本網(wǎng)站所有下載資源均沒有病毒，請放心下載�？祻�(fù)醫(yī)學(xué)精品課件-語言治療學(xué)課件PPT匯總下載 軟件類型：課件 軟件大�。�1 M 軟件語言：中文 |
| 語言治療學(xué)課件-兒童語言發(fā)育遲緩的康復(fù)治療 |
| ·兒童語言發(fā)展遲緩是指處于語言發(fā)展期間的兒童因為各種原因所致在預(yù)期的時期內(nèi)不能與正常兒童同樣用語言符號進行語言理解與表達，與他人的日常生活語言交流也不能像正常兒童那樣進行。醫(yī)學(xué)精品課件下載網(wǎng)-兒童語言發(fā)育遲緩的康復(fù)治療課件下載聲明：本網(wǎng)站所有下載資源均沒有病毒，請放心下載�？祻�(fù)醫(yī)學(xué)精品課件-語言治療學(xué)課件PPT匯總下載 軟件類型：課件 軟件大小：4 M 軟件語言：中文 |
| 語言治療學(xué)課件-語言治療學(xué)概論 |
| ·語言治療師直接擔(dān)當(dāng)語言訓(xùn)練，醫(yī)學(xué)處理、輔助具的制作由臨床醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、假肢裝具師擔(dān)當(dāng)。大家從自己的專業(yè)出發(fā)，提出意見、共同協(xié)商。而PT、OT 師對于運動性構(gòu)音障礙、腦性癱瘓患者的訓(xùn)練起著重要重用。醫(yī)學(xué)精品課件網(wǎng)-語言治療學(xué)概論課件下載聲明：本網(wǎng)站所有下載資源均沒有病毒，請放心下載�？祻�(fù)醫(yī)學(xué)精品課件-語言治療學(xué)課件PPT匯總下載 軟件類型：課件 軟件大�。�1 M 軟件語言：中文 |
| 語言治療學(xué)課件-構(gòu)音障礙 |
| ·構(gòu)音障礙又稱構(gòu)音異常，是指構(gòu)音器官在構(gòu)音的過程中，構(gòu)音部位發(fā)生錯誤或呼出的氣流方向、壓力或速度不準(zhǔn)確，甚至整個構(gòu)音動作不協(xié)調(diào)，以至語音發(fā)生錯誤的現(xiàn)象。語言治療學(xué)課件網(wǎng)-構(gòu)音障礙課件ppt下載聲明：本網(wǎng)站所有下載資源均沒有病毒，請放心下載�？祻�(fù)醫(yī)學(xué)精品課件-語言治療學(xué)課件PPT匯總下載 軟件類型：課件 軟件大�。�5 M 軟件語言：中文 |
| 語言治療學(xué)課件-聾兒康復(fù)概論 |
| ·聾兒含義習(xí)慣是廣義稱呼：不同程度聽力損傷的兒童；聽覺存在障礙。語言治療學(xué)課件下載-聾兒康復(fù)概論精品課件下載聲明：本網(wǎng)站所有下載資源均沒有病毒，請放心下載�？祻�(fù)醫(yī)學(xué)精品課件-語言治療學(xué)課件PPT匯總下載 軟件類型：課件 軟件大�。�1 M 軟件語言：中文 |
| 語言治療學(xué)課件-腦癱兒童的語言障礙(上) |
| ·從腦癱的語言發(fā)生機制來看，除了運動性構(gòu)音障礙之外，還有聽覺、視覺等感覺系統(tǒng)異常，智能異常、發(fā)育性語言遲緩、行為異常等。語言治療學(xué)精品課件-腦癱兒童額語言障礙（上）課件下載聲明：本網(wǎng)站所有下載資源均沒有病毒，請放心下載�？祻�(fù)醫(yī)學(xué)精品課件-語言治療學(xué)課件PPT匯總下載 軟件類型：課件 軟件大�。�1 M 軟件語言：中文 |
| 語言治療學(xué)課件-腦癱兒童的語言障礙(下) |
| ·腦癱的定義是:出生前到生后1個月內(nèi)各種原因所引起的腦損傷或發(fā)育缺陷所致的運動障礙及姿勢異常。語言治療學(xué)課件下載-腦癱兒童的語言障礙(下）課件ppt下載聲明：本網(wǎng)站所有下載資源均沒有病毒，請放心下載�？祻�(fù)醫(yī)學(xué)精品課件-語言治療學(xué)課件PPT匯總下載 軟件類型：課件 軟件大�。�0 M 軟件語言：中文 |
| 語言治療學(xué)課件-失語癥 |
| ·失語癥：指由于腦部器質(zhì)性損傷，導(dǎo)致大腦語言區(qū)域及相關(guān)區(qū)域（語言中樞）受到損傷，而造成原語言功能受損或者喪失、缺失的一種語言障礙綜合征。包括對語言的感受、表達等某一方面或幾方面的功能障礙。語言治療學(xué)精品課件-失語癥課件ppt下載聲明：本網(wǎng)站所有下載資源均沒有病毒，請放心下載。康復(fù)醫(yī)學(xué)精品課件-語言治療學(xué)課件PPT匯總下載 軟件類型：課件 軟件大�。�1 M 軟件語言：中文 |
| 語言治療學(xué)課件-聽力語言康復(fù) |
| ·聽力訓(xùn)練程序大體上可分為以下幾步：1．感知聲音，認識聲音；2．分析聲音，理解聲音；3．強化刺激，形成表象。語言治療學(xué)課件-聽力語言康復(fù)課件ppt下載聲明：本網(wǎng)站所有下載資源均沒有病毒，請放心下載�？祻�(fù)醫(yī)學(xué)精品課件-語言治療學(xué)課件PPT匯總下載 軟件類型：課件 軟件大�。�3 M 軟件語言：中文 |
| 康復(fù)醫(yī)學(xué)精品課件-語言治療學(xué)課件PPT匯總下載 |
| ·語言治療學(xué)： 是康復(fù)醫(yī)學(xué)的組成部分，是由語言治療專業(yè)人員對各種語言障礙和交流障礙進行評價、治療和研究的學(xué)科。課件下載網(wǎng)-語言治療學(xué)課件ppt免費下載語言治療學(xué)課件-腭裂的言語訓(xùn)練語言治療學(xué)課件-兒童語言發(fā)育遲緩的康復(fù)治語言治療學(xué)課件-語言治療學(xué)概論語言治療學(xué)課件-構(gòu)音障礙語言治療學(xué)課件-聾兒康復(fù)概論語言治療學(xué)課件-腦癱兒童的語言障礙(上)語言治療學(xué)課件-腦癱兒童的語言障礙( 軟件類型：課件 軟件大�。�1 M 軟件語言：中文 |
