生理學(xué)參考文獻(xiàn)

參考書(shū)目 書(shū)　　名 主　編 出版社 版　次 人體生理學(xué) 徐豐彥 張鏡如 人民衛(wèi)生出版社 第二版 人體生理學(xué) 姚　泰 人民衛(wèi)生出版社 第三版 生理學(xué) [詳細(xì)]

2013/10/14 15:47:58

生理學(xué)申報(bào)書(shū)

   附件一：  河北省高等學(xué)校精品課程申  報(bào) 書(shū)     申報(bào)學(xué)校：河北醫(yī)科大學(xué) 申報(bào)級(jí)別：國(guó)家級(jí)精品課程 課程名稱(chēng)：生理學(xué)`主講教師：武宇明 授[詳細(xì)]

2013/10/14 15:47:57

生理學(xué)2002年自評(píng)報(bào)告

   河北醫(yī)科大學(xué) 生理學(xué)自評(píng)報(bào)告                   [詳細(xì)]

2013/10/14 15:47:55

生理學(xué)2007年建設(shè)報(bào)告

 河北省精品課程建設(shè)報(bào)告 學(xué) 校 名 稱(chēng)    河北醫(yī)科大學(xué)課 程 名 稱(chēng)    生理學(xué)課程層次（本/專(zhuān)） 本所屬一級(jí)學(xué)科名稱(chēng)  基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)所屬二級(jí)學(xué)科名稱(chēng)  生理學(xué)課 [詳細(xì)]

2013/10/14 15:47:45

生理學(xué)教學(xué)方法

 ◎<教學(xué)方法>◎<教學(xué)手段>  ※<教學(xué)方法>河北醫(yī)科大學(xué)生理學(xué)科由生理學(xué)教研室和研究室組成，隸屬基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。該學(xué)科現(xiàn)有教師18名和技術(shù)人員4名。設(shè)有學(xué)生實(shí)驗(yàn)室15個(gè)和科研室5個(gè)。該學(xué)科于1978年由國(guó)家學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為碩士點(diǎn)，19[詳細(xì)]

2013/10/14 15:47:41

生理學(xué)授課教案:武宇明教案首頁(yè)

河 北醫(yī) 科 大學(xué) 教 案首 頁(yè) 教研室：生理教研室 教師姓名： 武宇明 課程名稱(chēng) 生理學(xué) 授課專(zhuān)業(yè)和班級(jí) 綜合班02級(jí)本科 授課內(nèi)容 第一章 緒論 授課學(xué)時(shí) 2學(xué)時(shí) 教學(xué)目的 [詳細(xì)]

2013/10/14 15:47:22

生理學(xué)實(shí)驗(yàn)講稿:2-6大腦皮層誘發(fā)電位

大腦皮層誘發(fā)電位  目的和原理  誘發(fā)電位是感覺(jué)傳入系統(tǒng)受刺激時(shí)，在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)引起的電位變化。受刺激的部位可以是感覺(jué)器官、感覺(jué)神經(jīng)或感覺(jué)傳入途徑上的任何一點(diǎn)。大腦皮層誘發(fā)電位一般是指感覺(jué)傳入系統(tǒng)受到刺激時(shí)，在皮層上某一局限區(qū)域引出的電位變化。由于皮層隨時(shí)在活動(dòng)并產(chǎn)生自發(fā)腦[詳細(xì)]

2013/10/14 15:47:17

生理學(xué)實(shí)驗(yàn)講稿:3-2肌肉的單收縮、復(fù)合收縮和強(qiáng)直收縮

肌肉的單收縮、復(fù)合收縮和強(qiáng)直收縮  目的和原理  整塊骨骼肌或單個(gè)肌細(xì)胞受zxtf.net.cn/yaoshi/到一次短促的刺激時(shí)，先是產(chǎn)生一次動(dòng)作電位，緊接著出現(xiàn)一次機(jī)械收縮，這稱(chēng)為單收縮；如果給肌肉施以?xún)蓚�(gè)間隔較短的連續(xù)刺激，且使后一刺激落在第一次刺激引起的單收縮結(jié)束[詳細(xì)]

2013/10/14 15:47:16

生理學(xué)實(shí)驗(yàn)講稿:4-1正常人體血壓的測(cè)定及人體心電圖描記

正常人體血壓的測(cè)定及人體心電圖描記 一、人體動(dòng)脈血壓測(cè)量及體位改變對(duì)血壓的影響?yīng)?nbsp; 目的和原理 通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生初步掌握測(cè)量人體血壓的方法及了解體位改變對(duì)血壓的影響。  動(dòng)脈血壓是指流動(dòng)的血液對(duì)血管壁所施加的側(cè)壓力，測(cè)量壓力的部位一般多在肱動(dòng)脈。用充氣袖帶縛于[詳細(xì)]

2013/10/14 15:47:14

生理學(xué)實(shí)驗(yàn)講稿:4-3心血管活動(dòng)的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)

心血管活動(dòng)的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)   目的和原理  支配心臟的傳出神經(jīng)主要為心交感神經(jīng)和心迷走神經(jīng)，心交感神經(jīng)興奮可致心率加快，房室交界的傳導(dǎo)加快，心房肌和心室肌的收縮能力加強(qiáng)，而心迷走神經(jīng)興奮可致心率減慢，心房肌收縮能力減弱，房室傳導(dǎo)速度減慢。絕大多數(shù)血管平滑肌受自主神經(jīng)支[詳細(xì)]

2013/10/14 15:47:13

生理學(xué)實(shí)驗(yàn)講稿:4-4心輸出量的影響因素

心輸出量的影響因素  目的和原理  心輸出量是指一側(cè)心室每分鐘射出的血液量，等于心率與搏出量的乘積。 在一定范圍內(nèi)，隨著心率增加，心輸出量也增加。而搏出量又受前負(fù)荷—初長(zhǎng)度，后負(fù)荷及心肌收縮能力等因素的影響。在一定范圍內(nèi)，前負(fù)荷越大，心肌初長(zhǎng)度越長(zhǎng)則心肌收縮力也越強(qiáng)，[詳細(xì)]

2013/10/14 15:47:11

生理學(xué)授課教案:宋士軍教案首頁(yè)

 河 北醫(yī)科大學(xué)教案首頁(yè)教研室：人體生理學(xué)  教師姓名：宋士軍  課程名稱(chēng) 生理學(xué) 授 課 專(zhuān) 業(yè) 和 班 級(jí) 本科護(hù)理專(zhuān)業(yè) 授課內(nèi)容 第一章 緒論 授課學(xué)時(shí) 2學(xué)時(shí) [詳細(xì)]

2013/10/14 15:47:03

生理學(xué)實(shí)驗(yàn)講稿:3-1神經(jīng)干動(dòng)作電位傳導(dǎo)速度的測(cè)定

神經(jīng)干動(dòng)作電位傳導(dǎo)速度的測(cè)定 目的和原理  通過(guò)本實(shí)驗(yàn)了解神經(jīng)動(dòng)作電位傳導(dǎo)速度的測(cè)定方法 神經(jīng)纖維興奮的標(biāo)志是產(chǎn)生一個(gè)可以傳播的動(dòng)作電位，它以局部電流的方式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)，其速度取決于纖維的直徑、有無(wú)髓鞘及溫度等因素。本實(shí)驗(yàn)用電生理方法測(cè)定蟾蜍坐骨神經(jīng)中沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度。測(cè)定[詳細(xì)]

2013/10/14 15:46:59

生理學(xué)實(shí)驗(yàn)講稿:1-1常用手術(shù)器械

常用手術(shù)器械(一)手術(shù)刀  用于切開(kāi)皮膚和臟器。  (二)剪刀:粗剪刀用于剪毛、皮膚、小的骨、較厚的肌肉等較粗硬組織。 手術(shù)剪刀用于剪皮下組織、較薄的肌肉、神經(jīng)、血管等較軟的組織。  眼科剪刀(小剪刀)用于剪細(xì)小部位的軟組織、神經(jīng)、血管等細(xì)軟組織。  ([詳細(xì)]

2013/10/14 15:46:58

生理學(xué)實(shí)驗(yàn)講稿:3-2肌肉的單收縮、復(fù)合收縮和強(qiáng)直收縮

肌肉的單收縮、復(fù)合收縮和強(qiáng)直收縮  目的和原理  整塊骨骼肌或單個(gè)肌細(xì)胞受zxtf.net.cn/yaoshi/到一次短促的刺激時(shí)，先是產(chǎn)生一次動(dòng)作電位，緊接著出現(xiàn)一次機(jī)械收縮，這稱(chēng)為單收縮；如果給肌肉施以?xún)蓚�(gè)間隔較短的連續(xù)刺激，且使后一刺激落在第一次刺激引起的單收縮結(jié)束[詳細(xì)]

2013/10/14 15:46:58

生理學(xué)實(shí)驗(yàn)講稿:1-2生理學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器

生理學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器一、電  極電  極生理學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用做成各種形狀的電極，大致可歸為兩類(lèi)：生物電位引導(dǎo)電極和刺激電極。引導(dǎo)電極將各種生物電位從機(jī)體引導(dǎo)出來(lái)，再進(jìn)行放大和記錄。刺激電極是將刺激器輸出的電信號(hào)加于生物體以進(jìn)行刺激。圖1是生理實(shí)驗(yàn)中常用到的一些電極。圖1實(shí)驗(yàn)中[詳細(xì)]

2013/10/14 15:46:57

生理學(xué)實(shí)驗(yàn)講稿:4-2心肌細(xì)胞動(dòng)作電位

心肌細(xì)胞動(dòng)作電位 目的和原理 心肌細(xì)胞跨膜電位的產(chǎn)生與骨骼肌一樣，是不同離子跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的結(jié)果。而心肌細(xì)胞膜上的離子通透和電位形成中涉及的離子流遠(yuǎn)比骨骼肌復(fù)雜的多。 心肌細(xì)胞動(dòng)作電位的形狀及特征，與其他可興奮細(xì)胞明顯不同，它不僅時(shí)程長(zhǎng)，而且可分為0、1、2、3、4五個(gè)[詳細(xì)]

2013/10/14 15:46:56

生理學(xué)實(shí)驗(yàn)講稿:1-3實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫(xiě)作要求

實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫(xiě)作要求 一、示教實(shí)驗(yàn)或自己做的實(shí)驗(yàn)，均要每人寫(xiě)出報(bào)告。學(xué)期開(kāi)始時(shí)，準(zhǔn)備好統(tǒng)一規(guī)定的活頁(yè)報(bào)告紙。學(xué)期終了、將全部報(bào)告匯集成冊(cè)，交負(fù)責(zé)教師考核。 二、實(shí)驗(yàn)報(bào)告必須按時(shí)完成，由組長(zhǎng)匯集交負(fù)責(zé)教師閱讀。 三、按照每一實(shí)驗(yàn)的具體要求，認(rèn)真寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。寫(xiě)報(bào)告應(yīng)注意文字簡(jiǎn)練、通順，書(shū)寫(xiě)[詳細(xì)]

2013/10/14 15:46:55

生理學(xué)實(shí)驗(yàn)講稿:4-3心血管活動(dòng)的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)

心血管活動(dòng)的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)   目的和原理  支配心臟的傳出神經(jīng)主要為心交感神經(jīng)和心迷走神經(jīng)，心交感神經(jīng)興奮可致心率加快，房室交界的傳導(dǎo)加快，心房肌和心室肌的收縮能力加強(qiáng)，而心迷走神經(jīng)興奮可致心率減慢，心房肌收縮能力減弱，房室傳導(dǎo)速度減慢。絕大多數(shù)血管平滑肌受自主神經(jīng)支[詳細(xì)]

2013/10/14 15:46:54

生理學(xué)實(shí)驗(yàn)講稿:2-1動(dòng)物實(shí)驗(yàn)基本操作

動(dòng)物實(shí)驗(yàn)基本操作目的和原理  生理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用蟾蜍作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖煜ん蛤茏巧窠?jīng)一腓腸肌標(biāo)本的制備。  實(shí)驗(yàn)對(duì)象  蟾蜍 實(shí)驗(yàn)器材和藥品  蛙類(lèi)手術(shù)器械一套、棉線(xiàn)、燒杯、滴管、任氏液。  實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 坐骨神經(jīng)腓腸肌[詳細(xì)]

2013/10/14 15:46:53