河北醫(yī)科大學教案首頁
教研室: 教師姓名: 授課時間:
課程名稱 | 《針灸學》 | 授課專業(yè)和班級 | |||
授課內容 | 手太陰肺經的經脈循行及主要腧穴 | 授課學時 | 2 | ||
教學目的 | 1.掌握本經的經脈循行及與臟腑組織器官的聯系;2.掌握本經的主要病候、主治概要;3.掌握本經主中府、尺澤、孔最、列缺、太淵、魚際、少商7個要腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法;4.了解腧穴配伍應用、現代研究。 | ||||
教學重點 | 1.手太陰肺經的起止腧穴名稱;2.重點腧穴尺澤、孔最、列缺、少商的類屬、定位、主治病證、刺灸方法。 | ||||
教學難點 | 手太陰肺經的主要腧穴尺澤、列缺、少商的類屬、定位、主治病證、刺灸方法。 | ||||
教具和媒 體 使 用 | 多媒體課件展示手太陰肺經的動態(tài)循行路線;經穴模型立體展示腧穴定位;多媒體課件展示腧穴定位圖片。 | ||||
教學方法 | 課堂講授 | ||||
教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等內容的時間分配 復習舊課:手太陰肺經大體循行規(guī)律和肺生理功能的內容。 10′ 引入新課: 30′ 1.手太陰肺經的概述:⑴多媒體課件展示經脈動態(tài)循行路線;⑵介紹本經取穴的解剖標志及聯系的臟腑器官;⑶起止腧穴名稱;⑷結合經脈循行講授主治概要。 2.主要腧穴介紹:利用經穴模型立體展示腧穴定位、多媒體課件展示腧穴定位圖片。 ⑶尺澤命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法及注意事項、配伍應用 ⑷列缺命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法及注意事項、配伍應用 ⑸太淵命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法及注意事項、配伍應用 ⑹魚際命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法、配伍應用 重點難點講授: 40′ 尺澤、孔最、列缺、少商 問題討論:手太陰肺經腧穴治療肺部疾患作用的比較 10′ 歸納總結: 5′ | ||||
講 授 新 進展內容 | 上述重點腧穴的臨床應用及現代研究 | ||||
課后總結 | 針對問題討論進行總結 | ||||
河北醫(yī)科大學教案首頁
教研室: 教師姓名: 授課時間:
課程名稱 | 《針灸學》 | 授課專業(yè)和班級 | |||
授課內容 | 手陽明大腸經的經脈循行及主要腧穴 | 授課學時 | 2 | ||
教學目的 | 1.掌握本經的經脈循行及與臟腑組織器官的聯系;2.掌握本經的主要病候、主治概要;3.掌握本經主要腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法;4.了解腧穴配伍應用、現代研究。 | ||||
教學重點 | 1.手陽明大腸經的起止腧穴名稱;2.商陽、三間、合谷、手三里、曲池、臂臑6個重點腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法。 | ||||
教學難點 | 手陽明大腸經的主要腧穴合谷、曲池的類屬、定位、主治病證、刺灸方法。 | ||||
教具和媒 體 使 用 | 多媒體課件展示手陽明大腸經的動態(tài)循行路線;經穴模型立體展示腧穴定位;多媒體課件展示腧穴定位圖片。 | ||||
教學方法 | 課堂講授 | ||||
教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等內容的時間分配 復習舊課:復習手陽明大腸經大體循行規(guī)律和大腸生理功能的內zxtf.net.cn/pharm/容 5′ 引入新課: 70′ 1.手陽明大腸經的概述:⑴多媒體課件展示經脈動態(tài)循行路線;⑵介紹本經取穴的解剖標志及聯系的臟腑器官;⑶起止腧穴名稱;⑷結合經脈循行講授主治概要。 2.主要腧穴介紹:利用經穴模型立體展示腧穴定位;多媒體課件展示腧穴定位圖片。 重點難點講授: 問題討論: 15′ 作業(yè)和習題布置: 5′ 歸納總結: 5′ | ||||
講 授 新 進展內容 | 上述重點腧穴的臨床應用及現代研究 | ||||
課后總結 | 針對問題討論進行總結 | ||||
河北醫(yī)科大學教案首頁
教研室: 教師姓名: 授課時間:
課程名稱 | 《針灸學》 | 授課專業(yè)和班級 | |||
授課內容 | 手陽明大腸經腧穴、足陽明胃經經脈循行及主要腧穴 | 授課學時 | 2 | ||
教學目的 | 1.掌握手陽明大腸經主要腧穴;2.掌握足陽明胃經經脈循行及與臟腑組織器官的聯系;3.掌握本經的主要病候、主治概要;4.掌握本經主要腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法;5.了解腧穴配伍應用、現代研究 | ||||
教學重點 | 1.手陽明大腸經肩髃、迎香2個重點腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法; | ||||
教學難點 | 足陽明胃經主要腧穴四白、頰車、下關、頭維的類屬、定位、主治病證、刺灸方法。 | ||||
教具和媒 體 使 用 | 經穴模型立體展示手陽明大腸經腧穴定位;多媒體課件展示腧穴定位圖片;多媒體課件展示足陽明胃經的動態(tài)循行路線;經穴模型立體展示腧穴定位;多媒體課件展示腧穴定位圖片。 | ||||
教學方法 | 課堂講授 | ||||
教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等內容的時間分配 引入新課: 20′ 利用經穴模型立體展示手陽明大腸經腧穴定位;多媒體課件展示腧穴定位圖片 復習舊課:復習有關足陽明胃經大體循行規(guī)律和胃執(zhí)業(yè)護士網生理功能的內容 10′ 引入新課: 55′ 1.足陽明胃經經脈概述:⑴多媒體課件展示經脈動態(tài)循行路線;⑵介紹本經取穴的解剖標志及聯系的臟腑器官;⑶起止腧穴名稱;⑷結合經脈循行講授主治概要。 ⑷下關命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法及注意事項、配伍應用 重點難點講授: 四白、頰車、下關、頭維 問題討論:面部常用腧穴定位之間的關系 15′ | ||||
講 授 新 進展內容 | 上述重點腧穴的臨床應用及現代研究 | ||||
課后總結 | 針對問題討論進行總結 | ||||
河北醫(yī)科大學教案首頁
教研室: 教師姓名: 授課時間:
課程名稱 | 《針灸學》 | 授課專業(yè)和班級 | |||
授課內容 | 足陽明胃經的主要腧穴 | 授課學時 | 2 | ||
教學目的 | 1.掌握本經主要腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法;2.了解腧穴配伍應用、現代研究。 | ||||
教學重點 | 足陽明胃經梁門、天樞、歸來、伏兔、梁丘、足三里、上巨虛7個重點腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法。 | ||||
教學難點 | 足陽明胃經主要腧穴梁門、天樞、梁丘、足三里的類屬、定位、主治病證、刺灸方法。 | ||||
教具和媒 體 使 用 | 經穴模型立體展示足陽明胃經腧穴定位;多媒體課件展示腧穴定位圖片。 | ||||
教學方法 | 課堂講授 | ||||
教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等內容的時間分配 復習舊課:復習足陽明胃經的面部腧穴的定位及與他經腧穴的關系 5′ 引入新課: 70′ 主要腧穴介紹:利用經穴模型立體展示腧穴定位;多媒體課件展示腧穴定位圖片。 ⑷伏兔命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法、配伍應用 ⑺上巨虛類屬、定位、主治病證、刺灸方法、配伍應用 重點難點講授: 足三里 問題討論: 15′ ⑴比較足三里、氣海、關元、命門等腧穴的補益作用。 作業(yè)和習題布置: 5′ | ||||
講 授 新 進展內容 | 上述重點腧穴的臨床應用及現代研究 | ||||
課后總結 | 針對問題討論進行總結 | ||||
河北醫(yī)科大學教案首頁
教研室: 教師姓名: 授課時間:
課程名稱 | 《針灸學》 | 授課專業(yè)和班級 | |||
授課內容 | 足陽明胃經腧穴、足太陰脾經經脈循行及主要腧穴 | 授課學時 | 2 | ||
教學目的 | 1.掌握足陽明胃經的主要腧穴;2.掌握足太陰脾經循行路線及與臟腑組織器官的聯系;3.掌握本經的主要病候、主治概要;掌握本經主要腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法;4.了解腧穴配伍應用、現代研究 | ||||
教學重點 | 1.足陽明胃經豐隆、解溪、內庭3個重點腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法;2.足太陰脾經的起止腧穴名稱;隱白、太白、公孫3個重點腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法。 | ||||
教學難點 | 1.足陽明胃經腧穴豐隆、解溪;2.足太陰脾經的主要腧穴隱白、公孫的類屬、定位、主治病證、刺灸方法。 | ||||
教具和媒 體 使 用 | 1.經穴模型立體展示足陽明胃經腧穴定位、多媒體課件展示腧穴定位圖片;2.多媒體課件展示足太陰脾經經脈的經脈動態(tài)循行路線、經穴模型立體展示腧穴定位、多媒體課件展示腧穴定位圖片。 | ||||
教學方法 | 課堂講授 | ||||
教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等內容的時間分配 引入新課: 35′ 利用經穴模型立體展示足陽明胃經腧穴定位;多媒體課件展示腧穴定位圖片。 ⑴豐隆命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法及注意事項、配伍應用 復習舊課:復習有關足太陰脾經經脈大體循行規(guī)律和脾生理功能的內容 10′ 引入新課: 40′ 1.足太陰脾經的概述:⑴多媒體課件展示經脈動態(tài)循行路線;⑵介紹本經取穴的解剖標志及聯系的臟腑器官;⑶起止腧穴名稱;⑷結合經脈循行講授主治概要。 2.主要腧穴介紹:利用經穴模型立體展示腧穴定位;多媒體課件展示腧穴定位圖片。 重點難點講授: 豐隆、解溪、隱白、公孫 問題討論: 豐隆、中脘、天突等化痰腧穴的比較。 10′ | ||||
講 授 新 進展內容 | 上述重點腧穴的臨床應用及現代研究 | ||||
課后總結 | 針對問題討論進行總結 | ||||
河北醫(yī)科大學教案首頁
教研室: 教師姓名: 授課時間:
課程名稱 | 《針灸學》 | 授課專業(yè)和班級 | |||
授課內容 | 足太陰脾經的主要腧穴 | 授課學時 | 2 | ||
教學目的 | 1.掌握本經主要腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法;2.了解腧穴配伍應用、現代研究。 | ||||
教學重點 | 足太陰脾經三陰交、地機、陰陵泉、血海、大橫5個重點腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法。 | ||||
教學難點 | 足太陰脾經的主要腧穴三陰、地機、陰陵泉、血海交類屬、定位、主治病證、刺灸方法。 | ||||
教具和媒 體 使 用 | 1.經穴模型立體展示足太陰脾經腧穴定位;2.多媒體課件展示腧穴定位圖片。 | ||||
教學方法 | 課堂講授 | ||||
教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等內容的時間分配 復習舊課:復習足太陰脾經的足部腧穴的定位及與他經腧穴的關系 5′ 引入新課: 75′ ⑸大橫類屬、定位、主治病證、刺灸方法及注意事項、配伍應用 重點難點講授: 問題討論: 10′ 作業(yè)和習題布置: 5′ 歸納總結: 5′ | ||||
講 授 新 進展內容 | 上述重點腧穴的臨床應用及現代研究 | ||||
課后總結 | 針對問題討論進行總結 | ||||
河北醫(yī)科大學教案首頁
教研室: 教師姓名: 授課時間:
課程名稱 | 《針灸學》 | 授課專業(yè)和班級 | |||
授課內容 | 手少陰心經經脈循行及主要腧穴 | 授課學時 | 2 | ||
教學目的 | 1.掌握手少陰心經循行路線及與臟腑組織器官的聯系;2.掌握本經的主要病候、主治概要;3.掌握本經主要腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法;4.了解腧穴配伍應用、現代研究 | ||||
教學重點 | 1.手少陰心經的起止腧穴名稱;2.極泉、少海、通里、陰郄、神門5個重點腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法。 | ||||
教學難點 | 手少陰心經的主要腧穴極泉、通里、神門的類屬、定位、主治病證、刺灸方法。 | ||||
教具和媒 體 使 用 | 1.多媒體課件展示手少陰心經的動態(tài)循行路線;2.經穴模型立體展示腧穴定位; | ||||
教學方法 | 課堂講授 | ||||
教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等內容的時間分配 復習舊課:復習有關手少陰心經大體循行規(guī)律和心生理功能的內容。 15′ 引入新課: 65′ 1.手少陰心經的概述:⑴多媒體課件展示經脈動態(tài)循行路線;⑵介紹本經取穴的解剖標志及聯系的臟腑器官;⑶起止腧穴名稱;⑷結合經脈循行講授主治概要。 2.主要腧穴介紹:利用經穴模型立體展示腧穴定位;多媒體課件展示腧穴定位圖片。 ⑶通里命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法、配伍應用 重點難點講授: 問題討論: 10′ 歸納具有安神作用的腧穴如神門、內關、安眠等。 歸納總結: 5′ | ||||
講 授 新 進展內容 | 上述重點腧穴的臨床應用及現代研究 | ||||
課后總結 | 針對問題討論進行總結 | ||||
河北醫(yī)科大學教案首頁
教研室: 教師姓名: 授課時間:
課程名稱 | 《針灸學》 | 授課專業(yè)和班級 | |||
授課內容 | 手太陽小腸經經脈循行及主要腧穴 | 授課學時 | 2 | ||
教學目的 | 1.掌握手太陽小腸經的循行路線及與臟腑組織器官的聯系;2.掌握本經的主要病候、主治概要;3.掌握本經主要腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法;4.了解腧穴配伍應用、現代研究。 | ||||
教學重點 | 1.手太陽小腸經的起止腧穴名稱;2.少澤、后溪、支正、天宗、顴髎、聽宮6個重點腧穴的類屬、定位、主治病證、刺灸方法。 | ||||
教學難點 | 手太陽小腸經主要腧穴少澤、后溪、天宗、聽宮的類屬、定位、主治病證、刺灸方法。 | ||||
教具和媒 體 使 用 | 1.多媒體課件展示手太陽小腸經的動態(tài)循行路線;2.經穴模型立體展示腧穴定位; | ||||
教學方法 | 課堂講授 | ||||
教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等內容的時間分配 復習舊課:復習手太陽小腸經大體循行規(guī)律和小腸生理功能的內容 10′ 引入新課: 70′ 1.手太陽小腸經的概述:⑴多媒體課件展示經脈動態(tài)循行路線;⑵介紹本經取穴的解剖標志及聯系的臟腑器官;⑶起止腧穴名稱;⑷結合經脈循行講授主治概要。 ⑴少澤命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法、配伍應用 ⑷天宗命名意義、類屬、定位、主治病證、刺灸方法、配伍應用 重點難點講授: 少澤、后溪、顴髎、聽宮 問題討論: 10′ 作業(yè)和習題布置: 5′ 歸納總結: 5′ | ||||
講 授 新 進展內容 | 上述重點腧穴的臨床應用及現代研究 | ||||
課后總結 | 針對問題討論進行總結 | ||||