南方醫(yī)科大學(xué)教案首頁
| 授課題目 | 護理組織管理調(diào)研 | 授課形式 | PBL教學(xué) |
| 授課時間 | 2012年3月21日 | 授課學(xué)時 | 3學(xué)時 |
| 教學(xué)目的 與 要 求 | 1．能簡要敘述醫(yī)院護理組織系統(tǒng) 2．能分析不同排班方式的優(yōu)缺 3．能運用《編制原則》衡量醫(yī)院護理人員編制是否合理 4．依據(jù)工作量計算病房護理人員的編制 | ||
| 基本內(nèi)容 | 1．以宿舍為小組，選擇６個小組，每小組對一個科室進行調(diào)研。 2．每小組對調(diào)研結(jié)果進行匯報，形式不限，匯報時間8～10min。 3．選5組學(xué)生（2人一組)對匯報小組的表現(xiàn)給予評價。 4．其它同學(xué)展開討論。 5．對調(diào)研結(jié)果進行歸納。 | ||
| 重 點 難 點 | 重點：護理人員的編配與分工 難點：結(jié)合醫(yī)院實際情況分析護理人員的編配與分工 | ||
| 主要教學(xué) 媒 體 | PPT、板書、圖片 | ||
| 主 要 外 語 詞 匯 | 1.ognization 組織 2. ognization of Structure Group 組織結(jié)構(gòu) 3.the preparation of nurses 護士編制 4. nursing division of labour 護理分工 | ||
| 有關(guān)本內(nèi)容的新進展 | 國外護理管理理論與我國的管理實踐相結(jié)合的管理新方法 | ||
| 主要參考資料或相關(guān)網(wǎng)站 | 王詠梅,于玲. 探討新的護理組織管理模式. 實用醫(yī)技雜志,2004, 11(5):598: “責(zé)任分組、醫(yī)護聯(lián)合”新型的護理組織管理模式,既具有責(zé)任分組的優(yōu)點,更促進了醫(yī)護合作,將醫(yī)護質(zhì)量推向了一個新臺階。 | ||
| 系、教研室 審查意見 | |||
| 課后體會 |
教學(xué)過程
| 教學(xué)內(nèi)容 | 時間分配和 媒體選擇 |
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一、介紹護理人員配備的現(xiàn)狀 二、同學(xué)匯報調(diào)研內(nèi)容 調(diào)研題目： 你所調(diào)研的科室目前護理人員的編制？按國家《編制原則》和工作量計算法是否達到標準？ 在完成這項調(diào)研工作的過程中，你有什么體會？
1.第七小組： 調(diào)研科室：南方醫(yī)院的內(nèi)分泌科 調(diào)研體會：團隊精神，分工合作，可以更有效率的完成任務(wù)。 通過此次查找有關(guān)的文獻資料，可以提高文獻檢索的效率和質(zhì)量。 讓即將到臨床實習(xí)的我們，更加深刻地了解到目前護士的現(xiàn)狀概況，還有身為一名護士的工作內(nèi)涵。 同學(xué)點評、討論
２.第八小組： 調(diào)研科室：南方醫(yī)院血液科 調(diào)研體會 醫(yī).學(xué)全在線zxtf.net.cn同學(xué)點評、討論
3.第九小組： 調(diào)研科室：南方醫(yī)院護理工作分工 調(diào)研體會 同學(xué)點評、討論：理論系性強，聯(lián)系實際欠缺。 4.第十小組： 調(diào)研科室：南方醫(yī)院消化二區(qū)護理工作分工 調(diào)研體會：以整體護理為觀念，靈活運用、彈性排班。 同學(xué)點評、討論衛(wèi)生資格考試網(wǎng) 5.第十一小組： 調(diào)研科室：南方醫(yī)院消化二區(qū)護理排班 調(diào)研體會：提出將周排班改為月排班，護士長要考慮“護士心意卡”（護士自己的計劃、需要和理由)來實行排班。 同學(xué)點評、討論：排班還應(yīng)注意護士新老搭配、快慢搭配。 6.第十二一小組： 調(diào)研科室：南方醫(yī)院消化內(nèi)科護理排班 調(diào)研主要內(nèi)容：消化內(nèi)科排班情況簡介；這種排班的類型；排班的原則；這種排班方式的優(yōu)缺點；在調(diào)研過程中的體會 同學(xué)點評、討論：護理排班要注意穩(wěn)定性，計劃性和連續(xù)性；安排工作要注意人力均衡 三、小結(jié) 1. 點評各小組調(diào)研及匯報 2. 歸納護理組織管理主要內(nèi)容 | 120min PPT（10mi) PPT （18mi)
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