網(wǎng)站首頁(yè)醫(yī)學(xué)考研考研院校執(zhí)業(yè)醫(yī)師執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)護(hù)士
衛(wèi)生資格醫(yī)學(xué)圖譜醫(yī)學(xué)下載醫(yī)學(xué)英語(yǔ)臨床技能理論教學(xué)
醫(yī)學(xué)論壇
加入收藏
設(shè)為首頁(yè)
最新更新
...
護(hù)士首頁(yè) 考試動(dòng)態(tài) | 政策解析 |考試大綱| 基礎(chǔ)護(hù)理 | 內(nèi)科護(hù)理 | 外科護(hù)理 | 婦科護(hù)理 |兒科護(hù)理 | 護(hù)士專題 |網(wǎng)校輔導(dǎo)
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 >> 執(zhí)業(yè)護(hù)士 >> 基礎(chǔ)護(hù)理 >> 文章正文
  基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí):術(shù)后疼痛的整體護(hù)理           ★★★ 【字體:

基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)輔導(dǎo)知識(shí):術(shù)后疼痛的整體護(hù)理

來(lái)源:醫(yī)學(xué)全在線 更新:2007-9-24 考研論壇
為接受治療而住院的外科患者,不論是急診入院,還是選擇性住院,當(dāng)知道要接受手術(shù),幾乎所有的患者,都會(huì)對(duì)術(shù)后疼痛產(chǎn)生不安和恐懼。術(shù)后疼痛是人體對(duì)組織損傷和修復(fù)過(guò)程的一種復(fù)雜的生理心理反應(yīng),在臨床護(hù)理工作中,疼痛已成為繼體溫、脈搏、呼吸、血壓4大生命體征之后的第5生命體征,日益受到重視。隨著醫(yī)學(xué)模式的改變,整體觀念已逐步滲透到術(shù)后疼痛的護(hù)理工作中,解除術(shù)后疼痛已成為護(hù)士的重要職責(zé)。
  1術(shù)前指導(dǎo)
  對(duì)已確定手術(shù)時(shí)間的患者即開始術(shù)前指導(dǎo),應(yīng)詳細(xì)了解和掌握患者對(duì)手術(shù)治療所產(chǎn)生的心理活動(dòng),每個(gè)患者的個(gè)性、職業(yè)、文化修養(yǎng)不同,產(chǎn)生心理反應(yīng)的原因也不完全一樣,應(yīng)針對(duì)性地解除患者的思想顧慮,同時(shí)還需結(jié)合患者的病種,講解手術(shù)目的、方式及術(shù)后的注意事項(xiàng),尤其對(duì)手術(shù)后留置的引流管的種類、目的、時(shí)間、引流部位將會(huì)出現(xiàn)怎樣的疼痛,體位變動(dòng)、牽拉切口、咳嗽等均可誘發(fā)疼痛等情況向患者說(shuō)明,并將緩解疼痛的方法告訴患者,讓他們有充分的思想準(zhǔn)備。
  2雙向信息交流
  術(shù)前一定要告訴患者關(guān)于術(shù)后鎮(zhèn)痛的知識(shí),讓他們理解使用太多的止痛藥有害處,還須說(shuō)明一旦疼痛嚴(yán)重,就需要多用藥物,并且難以控制,所以要告訴患者在疼痛變?yōu)閲?yán)重之前,報(bào)告醫(yī)生、護(hù)士。還可利用患者間的交流,把術(shù)后患者介紹給術(shù)前患者,前者可以向后者生動(dòng)講解術(shù)后疼痛、放置及拔出引流管時(shí)疼痛的情況,使后者對(duì)術(shù)后疼痛有所準(zhǔn)備。
  3術(shù)后疼痛與焦慮情緒
  焦慮情緒為外科患者最常見和最突出的心理反應(yīng),這與患者術(shù)前心理準(zhǔn)備不充分、術(shù)后軀體不適、對(duì)預(yù)后缺乏信心,容易產(chǎn)生疑慮有關(guān)。疼痛可因焦慮加劇,焦慮與疼痛反應(yīng)呈顯著正相關(guān),因此,術(shù)后疼痛程度有隨焦慮情緒增加而增強(qiáng)的趨勢(shì)。護(hù)士對(duì)患者術(shù)后仍然存在焦慮傾向應(yīng)有足夠認(rèn)識(shí),要主動(dòng)關(guān)心患者,從穩(wěn)定情緒入手,提供有針對(duì)性的、有效的心理護(hù)理。
  4術(shù)后疼痛的觀察
  術(shù)后疼痛不同于一般的生理性疼痛,除了外科傷口對(duì)神經(jīng)末梢的機(jī)械性損傷引起傷害性感受外,組織損傷后周圍和中樞神經(jīng)系統(tǒng)敏感性改變也是引起術(shù)后疼痛的主要原因。同時(shí),術(shù)后疼痛還會(huì)引起內(nèi)臟的反應(yīng),這是對(duì)生理功能影響最大的一個(gè)方面,主要與疼痛導(dǎo)致自主神經(jīng)活動(dòng)異常,血中兒茶酚胺升高有關(guān)。表現(xiàn)為心動(dòng)過(guò)速、血壓升高、心律失常,甚至心跳驟停,呼吸淺快,還可出現(xiàn)惡心、嘔吐、出汗等。同時(shí)由于致痛和炎性介質(zhì)的異常釋放,既可加重原發(fā)病灶的缺血、缺氧和水腫,又可引起機(jī)體內(nèi)激素和酶系統(tǒng)代謝異常,蛋白質(zhì)合成緩慢,分解加速,不利于切口愈合,同時(shí),疼痛還可使人體免疫球蛋白下降,影響術(shù)后康復(fù)。
  4.1疼痛時(shí)的體征。術(shù)后的患者通常在麻醉藥對(duì)機(jī)體作用逐漸消失時(shí),感覺開始恢復(fù),疼痛逐漸加劇,多出現(xiàn)痛苦面容,臉色蒼白,血壓上升,脈搏加快,呼吸急促等種種體征。表現(xiàn)為出汗、呻吟,輾轉(zhuǎn)不安,不敢移動(dòng)身體,不敢用力咳嗽。全麻患者在術(shù)后2~6h疼痛最劇烈,而神經(jīng)阻滯麻醉在術(shù)后6~12h最明顯,24~72h逐漸減輕,如繼續(xù)加劇,必須考慮到體內(nèi)有縫合不全、出血、感染、梗阻等并發(fā)癥,對(duì)患者身體變化的觀察不容忽視。 醫(yī).學(xué).全.在.線.網(wǎng).站.提供
  4.2患者因術(shù)式不同,術(shù)后疼痛程度也不同。剖胸術(shù)和上腹部手術(shù),因切口深,并受呼吸運(yùn)動(dòng)影響,故而疼痛劇烈;闌尾、疝及四肢淺部手術(shù),術(shù)后疼痛較輕。
  4.3疼痛的閾值,年輕人比老年人疼痛更敏感。
  5術(shù)后疼痛的評(píng)估
  術(shù)后疼痛是一種主觀體驗(yàn),有個(gè)體差異,由于各種狀態(tài)和條件既復(fù)雜又相關(guān),客觀地判斷疼痛的程度較難,重要的是具有早期發(fā)現(xiàn)疼痛,收集信息的能力,只有對(duì)其作出客觀定量評(píng)價(jià),才能保證患者得到及時(shí)合理的治療。護(hù)士經(jīng)常利用自己的判斷力,依靠一些生理指征和行為作為評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),這樣有時(shí)會(huì)造成誤導(dǎo)或不準(zhǔn)確,正確的評(píng)估工具可通過(guò)減少錯(cuò)誤偏差的機(jī)會(huì),使護(hù)士與患者進(jìn)行有效的交流和評(píng)估。
  5.1自我評(píng)估
  5.1.1根據(jù)患者的主觀描述對(duì)疼痛進(jìn)行評(píng)估,簡(jiǎn)單的0~10級(jí)標(biāo)準(zhǔn)適用于6歲以上患者,其標(biāo)準(zhǔn)順序依次為輕微疼痛1~4級(jí)(如不適、重物壓迫感、鈍性痛和炎性痛),中度疼痛5~6級(jí)(如跳痛和痙攣、燒灼感、擠壓痛和刺痛、觸痛和壓痛),嚴(yán)重疼痛7~9級(jí)(如妨礙正;顒(dòng)),劇烈疼痛為10級(jí)(無(wú)法控制)。
  5.1.2Wong-Baker面部表情量表法對(duì)小兒還有那些認(rèn)知已損害以及不會(huì)說(shuō)話的成年人具有非常高的可靠性,該方法采用6種面部表情從微笑至悲傷和哭泣來(lái)表達(dá)。
  5.2行為評(píng)估
  是對(duì)術(shù)后疼痛程度的客觀評(píng)估,常選擇行為中的哭鬧、驚叫、易受刺激,面部表情,軀干運(yùn)動(dòng),觸摸傷口的企圖等加以評(píng)估。
  5.3生理變化測(cè)量
  生命體征變化是評(píng)估術(shù)后疼痛的重要依據(jù)。心率、呼吸頻率加快,血壓升高等改變都是術(shù)后疼痛的反應(yīng),但由于其他應(yīng)激反應(yīng)也會(huì)出現(xiàn)類似變化,故不具備疼痛特異性。
  6術(shù)后疼痛的緩解
  術(shù)后疼痛的患者不愿咳嗽、深呼吸和翻身,易導(dǎo)致肺不張、血栓、麻痹性腸梗阻等并發(fā)癥。因而有效地緩解術(shù)后疼痛以克服上述并發(fā)癥,對(duì)患者的順利康復(fù)及縮短住院日期有顯著意義。
  6.1體位變換
  術(shù)中長(zhǎng)時(shí)間壓迫同一部位引起疼痛并不少見,術(shù)后保持舒適臥位,不僅可緩解疼痛,而且可促進(jìn)呼吸循環(huán)。術(shù)后為預(yù)防呼吸器官并發(fā)癥,促進(jìn)局部血液循環(huán),恢復(fù)腸蠕動(dòng),每2h更換體位一次,但勿引起患者疼痛,事先應(yīng)向患者做好解釋,以取得合作。
  6.2平衡鎮(zhèn)痛 醫(yī)學(xué).全在線zxtf.net.cn
  良好的術(shù)后鎮(zhèn)痛效果不能由單一的藥物達(dá)到,用兩種不同機(jī)制的藥物相配合,以改善鎮(zhèn)痛效果,減少藥量和不良反應(yīng),起到良好的平衡鎮(zhèn)痛作用。例如:用阿片類藥復(fù)合非甾炎抗炎劑(NSAIDS),能降低阿片類藥量的30%~50%,減少阿片類藥抑制呼吸的不良反應(yīng)。
  6.3患者自控鎮(zhèn)痛(PCA)
  PCA是用一種新型的注射泵將鎮(zhèn)痛藥物由患者按需注射而獲得滿意鎮(zhèn)痛效果的一種方法。PCA泵使用時(shí)機(jī)和劑量在麻醉醫(yī)生設(shè)定的范圍內(nèi),能滿足不同個(gè)體在不同時(shí)刻、不同疼痛強(qiáng)度下的鎮(zhèn)痛要求,避免疼痛和鎮(zhèn)痛大幅度波動(dòng),患者有一種主動(dòng)參與感,有利于全身情況的恢復(fù)。
  6.4非藥物輔助治療
  非藥物的鎮(zhèn)痛方法對(duì)機(jī)體無(wú)損傷性,更傾向于機(jī)體、思維、精神三者的統(tǒng)一,適應(yīng)患者的整體需要。
  6.4.1周圍環(huán)境不良可誘發(fā)或增加術(shù)后疼痛,應(yīng)調(diào)整環(huán)境以緩解疼痛。夜間盡量關(guān)燈,如果處置時(shí)需要照明可用手電,不可直接照射患者的臉部,盡量照地面。為防止日光或月光照射,可窗簾遮擋;盡可能減少刺激性聲響,醫(yī)護(hù)人員對(duì)話或處置時(shí)的動(dòng)作要輕,限制探視會(huì)面時(shí)間及人數(shù);根據(jù)室溫具體調(diào)整每個(gè)患者的冷暖,創(chuàng)造使患者安然入睡的環(huán)境,必要時(shí)使用保暖或降溫措施。
  6.4.2為最大限度地發(fā)揮鎮(zhèn)痛效果,可試用非傳統(tǒng)的護(hù)理方法,將意象、音樂、松弛、體位保護(hù)等與常規(guī)的鎮(zhèn)痛方法聯(lián)合使用,增強(qiáng)常規(guī)方法的鎮(zhèn)痛效果。要取得緩解術(shù)后疼痛的良好效果,我們要不斷地提高護(hù)理技術(shù),運(yùn)用整體護(hù)理,掌握患者疼痛的信息,正確評(píng)估疼痛程度,有效地緩解疼痛,促進(jìn)患者早日康復(fù).
...
文章錄入:凌云    責(zé)任編輯:凌云 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 發(fā)表評(píng)論】【加入收藏】【告訴好友】【打印此文】【關(guān)閉窗口
    評(píng)論僅代表網(wǎng)友觀點(diǎn),與本站無(wú)關(guān),請(qǐng)遵守相關(guān)國(guó)家法律
    評(píng)論加載中...
    網(wǎng) 名: *(必填項(xiàng)) ·論壇交流·
    Email: QQ號(hào):
    評(píng) 分: 1分 2分 3分 4分 5分
    評(píng)論
    內(nèi)容
    最新熱點(diǎn) 最新推薦 相關(guān)文章
    護(hù)士/護(hù)師/主管護(hù)師考試指南
    執(zhí)業(yè)護(hù)士考試知識(shí)點(diǎn):護(hù)理學(xué)化學(xué)消毒滅菌法
    執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試試題及答案--基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)
    主管護(hù)師專業(yè)實(shí)踐能力模擬試卷二及答案
    主管護(hù)師專業(yè)實(shí)踐能力模擬試卷一及答案
    主管護(hù)師相關(guān)專業(yè)知識(shí)模擬試卷二及答案
    護(hù)師相關(guān)專業(yè)知識(shí)模擬試卷一及答案
    主管護(hù)師考試題及答案-專業(yè)知識(shí)模擬試題二
    主管護(hù)師考試題及答案-專業(yè)知識(shí)模擬試題一
    護(hù)師基礎(chǔ)知識(shí)模擬試卷及答案
    護(hù)理中級(jí)職稱考試題(一)
    護(hù)師相關(guān)專業(yè)知識(shí)模擬試卷一及答案
    主管護(hù)師專業(yè)實(shí)踐能力模擬試卷一及答案
    主管護(hù)師考試題及答案-專業(yè)知識(shí)模擬試題一
    執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試試題及答案--基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)
    執(zhí)業(yè)護(hù)士考試全真模擬試卷及參考答案
    主管護(hù)師專業(yè)實(shí)踐能力模擬試卷二及答案
    主管護(hù)師相關(guān)專業(yè)知識(shí)模擬試卷二及答案
    護(hù)師基礎(chǔ)知識(shí)模擬試卷及答案
    執(zhí)業(yè)護(hù)士考試知識(shí)點(diǎn):護(hù)理學(xué)化學(xué)消毒滅菌法
    08初級(jí)護(hù)士/護(hù)師/中級(jí)主管護(hù)師網(wǎng)校招生
    基礎(chǔ)護(hù)理學(xué):尿毒癥患者的健康教育
    基礎(chǔ)護(hù)理學(xué):淺談抑郁癥病人的護(hù)理
    基礎(chǔ)護(hù)理學(xué):老年人心理特點(diǎn)及護(hù)理
    基礎(chǔ)護(hù)理學(xué):肝硬變病人護(hù)理要點(diǎn)
    第一章基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)A1型題
    第一章基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)A2型題
    第一章基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)A3型題
    中國(guó)護(hù)士職業(yè)健康標(biāo)準(zhǔn)概述一:責(zé)任意識(shí)
    中國(guó)護(hù)士職業(yè)健康標(biāo)準(zhǔn)概述2-平等意識(shí)
    本站部分內(nèi)容來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),如果侵犯了您的版權(quán),請(qǐng)來(lái)信告訴我們,歡迎您提供意見和建議!醫(yī)學(xué)考研網(wǎng),執(zhí)業(yè)醫(yī)師,執(zhí)業(yè)藥師,執(zhí)業(yè)護(hù)士 站長(zhǎng):凌云 皖I(lǐng)CP備06007007號(hào)