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  護(hù)理學(xué)專業(yè)初級(jí)(士)模擬試卷2(專業(yè)實(shí)踐能力)           ★★★ 【字體:

2008年護(hù)理學(xué)專業(yè)初級(jí)(士)模擬試題試卷2(專業(yè)實(shí)踐能力)

來源:醫(yī)學(xué)全在線 更新:2007-9-3 考研論壇

一、以下每一道考題下面有A、B、C、D、E五個(gè)備選答案。請(qǐng)從中選擇一個(gè)最佳答案,并在答題卡上將相應(yīng)題號(hào)的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑。

1.南丁格爾在圣托馬斯醫(yī)院創(chuàng)建的世界上第一所正式護(hù)士學(xué)校的時(shí)間是
A.1840年
B.1846年
C.1860年
D.1864年
E.1888年

2.護(hù)理理論四個(gè)基本概念的核心是
A.護(hù)理
B.健康
C.疾病
D.環(huán)境
E.人

3.需要糾正的站姿是
A.兩眼平視
B.下頜內(nèi)收
C.兩肩外展放松
D.挺胸腹
E.兩腿并攏

4.美國護(hù)理專家奧瑞姆(Orem)提出的護(hù)理理論是
A.適應(yīng)文化背景護(hù)理學(xué)說
B.自理學(xué)說
C.系統(tǒng)理論
D.壓力適應(yīng)理論
E.人的基本需要層次論

5.應(yīng)付壓力引起的情感變化首先是
A.自我評(píng)估壓力來源
B.精神發(fā)泄,以示防衛(wèi)
C.承認(rèn)事實(shí),自我放松
D.聽天由命,順其自然
E.與親人交談,取得支持

6.在護(hù)患交往中應(yīng)用較為廣泛的交流方式是
A.表情的交流
B.動(dòng)作的交流
C.眼神的交流
D.口頭語言交流
E.書面語言交流

7.下列收集的資料中,屬于客觀資料的是
A.上腹脹痛
B.頭痛劇烈
C.惡心
D.血壓增高
E.焦慮

8.護(hù)士獲得客觀健康資料的主要途徑是
A.閱讀病歷及健康記錄
B.病人家屬的陳述
C.觀察及體檢獲取
D.病人的撫養(yǎng)人提供
E.病人本人提供

9.有關(guān)護(hù)理診斷是針對(duì)下列哪一項(xiàng)內(nèi)容而確定的
A.病人的疾病
E.病人的疾病病理過程
C.病人疾病的病理變化
D.病人疾病潛在的病理過程
E.病人對(duì)疾病所作出的反應(yīng)

10.護(hù)士對(duì)前來門診的病人,首先應(yīng)進(jìn)行的工作是
A.健康教育
B.衛(wèi)生指導(dǎo)
C.預(yù)檢分診
D.查閱病案
E.心理安慰

11.為全身麻醉下做下肢手術(shù)的病人準(zhǔn)備床單(被套式),下述哪項(xiàng)正確
A.將床上臟的被單換為清潔被單
B.床頭、床尾各鋪一橡膠中單和中單
C.蓋被三折于一側(cè)床邊,開口背門
D.枕頭平放于床頭,開口背門
E.椅子置于接受病人一側(cè)的床尾

12.入院時(shí)可免予衛(wèi)生處置的病人是
A.腎炎病人
B.胃癌病人
C.急性心肌梗死病人
D.闌尾炎待手術(shù)的病人
E.甲狀腺腫瘤病人

13.有利于腹膜炎滲液流至盆腔,減少毒素吸收的護(hù)理措施是
A.禁食、禁飲、輸液
B.胃腸減壓
C.應(yīng)用抗生素
D.半臥位
E.保持腹腔引流通暢
14.兩人法為病人翻身時(shí)移動(dòng)病人的正確手法是
A.一人托病人的頸部和背部,另一人托住病人的臀部和腘窩
B.一個(gè)托病人的頸肩部和腰部,另一人托住病人的臀部和腘窩
C.一人托病人的頸肩部,另一人托住病人的臀部和腘窩
D.一人托病人的頸肩部和腰部,另一人托住病人的臀部
E.一人托病人的肩部和背部,另一人托住病人的腰部和臀部

15.內(nèi)鏡用2%戊二醛浸泡消毒,下述哪項(xiàng)正確
A.浸泡前用清水沖洗
B.打開軸節(jié)全部浸于液面下
C.加入5%亞硝酸鈉防銹
D.浸泡時(shí)間需15分鐘
E.浸泡取出后即可使用

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