1、推理判斷題的標(biāo)志：infer， imply， suggestzxtf.net.cn，All of the following/statements………NOT true/ correct/ mentioned EXCEPT
2.應(yīng)該每個(gè)選項(xiàng)都返回原文，找出出處
考生經(jīng)常會(huì)在這種題型出錯(cuò)，其實(shí)主要就源于一個(gè)“懶”。
推理判斷題經(jīng)常四個(gè)選項(xiàng)是四個(gè)很長的句子，而且極有可能對應(yīng)原文中截然不同的四個(gè)地方，考生就沒有耐性一一定位。這是一種錯(cuò)誤的方法，考生一定要每個(gè)選項(xiàng)都返回原文，找到相對應(yīng)的考點(diǎn)。筆者接下來就考研經(jīng)常在推理判斷題中出現(xiàn)的考點(diǎn)做一個(gè)歸納總結(jié)。
A)正話反說：
這是考研的一個(gè)難點(diǎn)，即作者實(shí)際表達(dá)的意思和你讀到的字面意思是相反的。很多考生沒有真正理解文章意思，只停留在字面意思的理解，經(jīng)常會(huì)選錯(cuò)答案。而正話反說又可以分為以下幾類：
Should：應(yīng)該怎樣?也就意味著實(shí)際上并沒有那么干，也就是作者想表達(dá)的意思和字面意思相反。
It looks/sounds like/as if：看/聽上去好像，實(shí)際并不是。如大綱樣題(1997年真題第5篇)的首句“Much of the language used to describe monetary policy， such as ”steering the economy to a soft landing“ or ”a touch on the pakes“， makes it sound like a precise science.”下劃線的字面意思直譯“使之聽上去好像一門精確的科學(xué)”，作者實(shí)際表達(dá)的意思貨幣政策并不是一門精確的科學(xué)。
虛擬語氣：虛擬以所謂的反事實(shí)假設(shè)，即作者是既表達(dá)的意思和字面意思相反。如1996年第五篇的末句“And so it does - and all would be well were reason the only judge in the creationism/evolution debate.”本句話字面意思直譯是“如果理性成為創(chuàng)世論和進(jìn)化論這場爭議的惟一評判標(biāo)準(zhǔn)，那么一切都會(huì)變得好了”，作者實(shí)際表達(dá)的意思就是理性既不是惟一評判標(biāo)準(zhǔn)，而今天情況也并不好。
讓步論述：讓步論述就是先假設(shè)作者觀點(diǎn)負(fù)面成立，從而引發(fā)出一系列荒謬的、不合理的結(jié)局，倒過來再次論證作者自身觀點(diǎn)的正確性。因?yàn)橛屑僭O(shè)能成立的過程，事實(shí)上并不能成立，因此字面意思和實(shí)際意思依然是相反的。如大綱樣題(1997年第5篇)首段“Hence the analogy that likens the conduct of monetary policy to driving a car with a blackened windscreen， a cracked rearview mirror and a faulty steering wheel.”如果把貨幣政策比成開汽車的話(前文論證過貨幣政策不能比喻成開汽車，這里就是假設(shè)其觀點(diǎn)的負(fù)面成立)，那么你就是開著一輛前擋風(fēng)玻璃是黑的，后視鏡是碎的，方向盤是壞的車(荒謬的不合理的結(jié)局)。倒過來論證貨幣政策不能比成開汽車。
引號(hào)：引號(hào)可以起一個(gè)反語的作用。如1996年第5篇中“”Scientific“ creationism， which is being pushed by some for ”equal time“ in the classrooms whenever the scientific accounts of evolution are given， is based on religion， not science.”引號(hào)表征是所謂的科學(xué)，作者表達(dá)的意思就是創(chuàng)世論并不科學(xué)。
反問句：反問也是一種正話反說。如2005年第2篇首段“That the evidence was inconclusive， the science uncertain?”字面意思“證據(jù)不確定，那么科學(xué)也不確定了嗎?”很明顯作者表達(dá)的意思是科學(xué)是certain的，而不是字面的 uncertain.
文化背景：在某些特定的文化背景當(dāng)中，作者實(shí)際表達(dá)意思和字面意思相反。如2001年第5篇第一段“A lateral move that hurt my pride and blocked my professional progress prompted me to abandon my relatively high profile career although， in the manner of a disgraced government minister， I covered my exit by claiming”I wanted to spend more time with my family“。”作者在這里只是借自身來反諷某些政府部長，即作者并不是政府部長，也不是想和家人共度美好時(shí)光。
B)深層次的含義：不能僅停留在字面意思理解
C)文章段落主旨：
D)全文末句：
E)文中帶有解釋性、結(jié)論性的句子
F)強(qiáng)對比結(jié)構(gòu)
G)分類列舉結(jié)構(gòu)
3.與原文意思最接近醫(yī)學(xué)全在線搜集整,理zxtf.net.cn，推理步驟最少的那一個(gè)作為正確選項(xiàng)
4.傻子原則：不要利用自己任何背景知識(shí)來做推理題。有背景知識(shí)只能幫助你讀懂讀文章，不會(huì)幫助你做對題目。因?yàn)榧词挂粋�(gè)選項(xiàng)符合常識(shí)，它也可能是一個(gè)文中未提及的信息，是錯(cuò)誤答案。
