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2013年考研政治大綱預(yù)測(cè)


第三,中國(guó)近現(xiàn)代史綱要,分值約14分。這門課不是理論課,這門課我稱為“史論課”,主要是圍繞中國(guó)近現(xiàn)代的具體國(guó)情和歷史得出“三個(gè)為什么”的結(jié)論,即“為什么選擇了馬克思主義、為什么選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、為什么選擇了社會(huì)主義道路”。這門課的性質(zhì)是突出它的政治性,并不是單單的介紹歷史事件而是要突出以史為鑒。在復(fù)習(xí)的時(shí)候要把握好時(shí)間脈絡(luò),掌握好舊民主主義革命的歷史、新民主主義革命的歷史以及社會(huì)主義改造建設(shè)和改革開放新時(shí)期的歷史。抓住歷史事件的原因、結(jié)果和評(píng)價(jià),而且重點(diǎn)是評(píng)價(jià)即歷史意義和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。除此之外這門課程有個(gè)特點(diǎn)是和概論課中的毛澤東思想結(jié)合起來考,所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候注重這兩部分的整體復(fù)習(xí),做到史論結(jié)合。

第四,思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ),分值約18分。這門課的性質(zhì)是規(guī)范課,就是考察你如何做到一個(gè)思想先進(jìn)、道德高尚、知法守法的好公民。1~3章介紹思想政治教育,4~6介紹道德教育,7~8介紹法制教育。學(xué)習(xí)這門課程要把握三個(gè)問題,提倡什么規(guī)范,為什么提倡這個(gè)規(guī)范,怎么實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)范。要掌握規(guī)范的內(nèi)容、依據(jù)、意義。對(duì)于法制教育的學(xué)習(xí),同學(xué)們也不用有太大心理負(fù)擔(dān),近幾年對(duì)法律部分考察主要是以選擇題的形式出現(xiàn),單獨(dú)考法律內(nèi)容的分析題概率不大,如果要考,一般醫(yī)學(xué)全在,線zxtf.net.cn

來說法律可以與道德結(jié)合出分析題。主要掌握我國(guó)的法治精神、法治觀點(diǎn)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家以及核心法律的立法原則。社會(huì)熱點(diǎn)中一些涉及理想信念的實(shí)現(xiàn)、經(jīng)濟(jì)全球化背景下如何弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、道德建設(shè)的問題、為人民服務(wù)的人生價(jià)值、“最美之花”道德模范的作用等問題是命題老師偏愛的地方。

第五,形式與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治,分值約為16分。這門課的性質(zhì)是時(shí)政性,包括兩個(gè)部分。第一個(gè)部分是形式與政策主要考選擇題,考察中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府在現(xiàn)階段的重大方針政策。年度間(2012年1月——2012年12月)國(guó)際、國(guó)內(nèi)的重大時(shí)事。今年黨的十八大的內(nèi)容一定是考核的重點(diǎn)。第二部分是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治主要考分析題,主要講的是黨中央現(xiàn)階段對(duì)國(guó)際形勢(shì)政策的認(rèn)識(shí)、判斷與主張,主要考察的是觀點(diǎn)。其中地區(qū)熱點(diǎn)問題如中日釣魚島問題、南海主權(quán)問題以及大國(guó)關(guān)系中的中美、中俄、中歐關(guān)系的新問題新情況在新大綱中都會(huì)或多少體現(xiàn)出來。傳統(tǒng)的核心考點(diǎn)國(guó)際總趨勢(shì)政治多極化和經(jīng)濟(jì)全球化、綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)、中國(guó)堅(jiān)持走和平發(fā)展道路、推動(dòng)構(gòu)建和諧世界的偉大構(gòu)想等仍然在2013年考研政治占有非常重要的地位。

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