有人說(shuō)：就像企業(yè)一樣，一流的企業(yè)創(chuàng)造標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)人遵循自己的標(biāo)準(zhǔn)，普通人遵循世俗的標(biāo)準(zhǔn)。我不得不說(shuō)，考研很大程度上遵循的是世俗的標(biāo)準(zhǔn)——上重點(diǎn)高校。決定考研，是剛上大學(xué)時(shí)就有的想法，當(dāng)年高考，自己心里想怎么說(shuō)也應(yīng)該上個(gè)“211”高校，但高考結(jié)果決定話語(yǔ)權(quán)，我無(wú)法為自己自辯。我選擇了鄂西的一所高校三峽大學(xué)，這是一所不錯(cuò)的大學(xué)，完全學(xué)分制下十分寬松的氛圍和一流的教學(xué)生活設(shè)施，可以選擇做自己喜歡的事和自己的生活方式，為三年高中生活的過(guò)分自信和不夠努力救贖。
一、不要懷疑自己
我考研選擇“211”和“985”高校湖南大學(xué)，是希望突破瓶頸醫(yī)學(xué)全在線zxtf.net.cn，用考研的成功進(jìn)一步增強(qiáng)自己的自信，俗一點(diǎn)的說(shuō)法是“挑戰(zhàn)自我”。一位網(wǎng)友說(shuō)，考研是自信心的一道坎，他妹妹已經(jīng)是第三次參加考研，他最希望的是她能夠邁過(guò)去，因?yàn)檫~過(guò)去才能從不自信的陰影中走出來(lái)，否則，會(huì)在很長(zhǎng)一段時(shí)間懷疑自己。
其實(shí)，經(jīng)過(guò)四年大學(xué)生活和對(duì)工作、求職的了解，對(duì)“重點(diǎn)高校”的情節(jié)有所下降。我也曾參加了學(xué)校的保送，但遺憾出局。四年的大學(xué)經(jīng)歷表明：重點(diǎn)與非重點(diǎn)并非關(guān)鍵，關(guān)鍵在于自己在大學(xué)的努力、積累和自信。在國(guó)內(nèi)高校中，除了北大、清華外等少數(shù)幾所大學(xué)外(因?yàn)橐恍﹪?guó)際咨詢公司和跨國(guó)企業(yè)只在這些學(xué)校招人)，其它眾多一本和較好的二本在競(jìng)爭(zhēng)力和薪酬上起點(diǎn)一樣，關(guān)鍵是你能不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。所以，考研不是為了逃避就業(yè)，也逃避不了就業(yè)�？佳袑W(xué)生中不缺乏專業(yè)功底扎實(shí)和實(shí)踐能力特別強(qiáng)的人，他們完全能找到好工作，他們選擇考研，也許是為了曾經(jīng)很世俗的夢(mèng)想，或?yàn)榱藸?zhēng)取更高的平臺(tái)，或者選擇自己喜歡的專業(yè)。
二、學(xué)校與專業(yè)：適合自己的才是最好的
高考時(shí)絕大多數(shù)同學(xué)都喜歡選擇外省的高校，喜歡走出去看看，我所就讀的大學(xué)在湖北，出省后，我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)湖南了解得不太多，包括偉人逸事，湖湘文化，因而產(chǎn)生了回省讀書(shū)的想法，此其一。其二，積累省內(nèi)人脈，作為學(xué)習(xí)工商管理的人，眾多企業(yè)家的事例告訴我，一個(gè)人所能整合資源的多少?zèng)Q定你日后的發(fā)展，熟悉地域內(nèi)的資源更容易調(diào)動(dòng)，日后可能更多的生活在這一圈子里。其三，父母年齡大了，希望能夠縮小心理上和實(shí)際的距離，有更多的交流。其四，湖南是我的“大本營(yíng)”，有老同學(xué)、熟人、輔導(dǎo)老師，資料復(fù)試信息等都不是問(wèn)題。其五，聽(tīng)咨詢師說(shuō)，“985”高校中湖南大學(xué)最容易考，沒(méi)有心理上的畏懼，沒(méi)錯(cuò)，就是這樣的。
關(guān)于專業(yè)選擇，我本科第一專業(yè)是工商管理，第二專業(yè)是法學(xué)，前者是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人財(cái)富的增長(zhǎng)(當(dāng)時(shí)工商管理很熱)，后者是為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)財(cái)富的增長(zhǎng)，法學(xué)學(xué)科特別是《法理學(xué)》、《憲法學(xué)》中強(qiáng)調(diào)公平、正義、價(jià)值、秩序、控權(quán)，兩者結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。我大三下學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備考研，剛開(kāi)始選擇的是企業(yè)管理，看了一個(gè)半月的英語(yǔ)詞匯，其間還有本專業(yè)的專業(yè)課6門(mén)，法學(xué)專業(yè)課3門(mén)(周末上)要上課，未曾逃課。我的看法是考研不是借口，不能把考研作為逃課、抄作業(yè)、不參加班會(huì)、集體活動(dòng)、別人應(yīng)當(dāng)體諒你的理由，考研只是一種生活方式而已。
6月至7月10日，期末備考與夏季學(xué)期專業(yè)實(shí)驗(yàn)，考研幾乎中斷；7月10日至7月30日，雙學(xué)位5門(mén)課上課，未逃課，周日與每天早晨復(fù)習(xí)。8月，我預(yù)感時(shí)間不夠，數(shù)學(xué)太耗時(shí)，滋生了換專業(yè)的想法，因?yàn)樵跀?shù)學(xué)備考時(shí)居然出現(xiàn)看不懂的情況，這是高考時(shí)未曾出現(xiàn)過(guò)的。我不得不做出一個(gè)痛苦的決策，放棄數(shù)學(xué)。之所以痛苦，一是碰到困難就放棄，不是我的風(fēng)格，我覺(jué)得不夠光彩；二是管理學(xué)是我感興趣的專業(yè)；三是對(duì)數(shù)學(xué)有一種割舍不斷的感情，甚至在很長(zhǎng)一段時(shí)間想起教我數(shù)學(xué)的一些恩師，覺(jué)得自己有愧于他們。況且與周圍人比，自感數(shù)學(xué)比他們都要好。經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真的思考，我選擇了新聞傳播學(xué)媒介經(jīng)營(yíng)管理方向，以下是我在復(fù)試時(shí)對(duì)自己為什么跨專業(yè)的回答：一是媒介經(jīng)營(yíng)管理方向，與本科工商管理專業(yè)結(jié)合緊密，有學(xué)科背景優(yōu)勢(shì)，我在看一些媒介經(jīng)營(yíng)管理的教材時(shí)，教材中都說(shuō)在媒介集團(tuán)化、產(chǎn)業(yè)化的背景下缺乏有新聞傳播背景，既懂經(jīng)營(yíng)管理又有法律專業(yè)背景的人才，我學(xué)過(guò)管理學(xué)、法學(xué)，選擇新聞傳播學(xué)，有自己的優(yōu)勢(shì)；二是本科階段我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一份報(bào)紙編輯部的部長(zhǎng)，有一定的寫(xiě)作基礎(chǔ)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；三是營(yíng)銷即傳播(我本科的方向是市場(chǎng)營(yíng)銷方向)，一個(gè)好的營(yíng)銷人應(yīng)當(dāng)對(duì)傳播策略、媒介等有足夠的了解。我自認(rèn)為這還是個(gè)適合自己的理由。
