第一門課叫做《馬克思主義基本原理概論》，所考分?jǐn)?shù)為22分。我們要說明這門課的性質(zhì)，性質(zhì)是基礎(chǔ)理論，基礎(chǔ)理論講的是什么，概括成一句話就是什么是馬克思主義。具體分開就是，馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義科學(xué)社會(huì)主義，實(shí)際是講馬克主義的觀點(diǎn)的。這門課程的邏輯內(nèi)容有3個(gè)，分別是概念、觀點(diǎn)、意義。這門課程就學(xué)習(xí)來講是相對(duì)較難的。從三部分所占的分?jǐn)?shù)哲學(xué)涉及16 分，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)占3分，科學(xué)社會(huì)主義占3分。就這三部分來講最重要的是哲學(xué)，這就是馬克思主義的世界觀方法論。那么另外兩部分呢，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)概括到兩個(gè)字：本質(zhì)，始終要問政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì)是什么，實(shí)際上就是在批判資本主義政治經(jīng)濟(jì)。關(guān)于科學(xué)社會(huì)主義問題要注意兩個(gè)字：信念，一堅(jiān)信社會(huì)主義必勝、二社會(huì)主義必然會(huì)代替資本主義。以上是第一門課。
第二門課叫做《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》（簡(jiǎn)稱“概論”)，這門課程可以叫做中國(guó)化馬克思主義，這門的性質(zhì)是應(yīng)用原理，就是要把馬克思應(yīng)用到中國(guó)，同時(shí)要指導(dǎo)中國(guó)的改革建設(shè)，同時(shí)要概括出自己的新理論。這門課分為兩部分，重點(diǎn)是中國(guó)的特色社會(huì)主義理論體系，同時(shí)也是中心。尤其是引起各位同學(xué)們的注意的是科學(xué)發(fā)展觀。這是這門課程的重中之重。可以把這門課分為三個(gè)部分，1、2章是中國(guó)化馬克思主義的總論，3、4章講毛關(guān)于革命的理論，5~15章講中國(guó)特色社會(huì)主義的理論包括改革開放的理論。同時(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論又分為三部分醫(yī)學(xué)全.在.線zxtf.net.cn，第一部分5、6、7章主要講理論；第二部分8、9、10、11章講總體布局；第三部分13、14、15章主要講實(shí)現(xiàn)條件。
在這里特別提醒各位同學(xué)們注意第八章，第八章講建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)。今年的很多熱點(diǎn)都和第八章有關(guān)。這一章是極有可能出現(xiàn)考題的。在這里突出考試的問題，前面的“原理”主要是考察的是理解、應(yīng)用。這一部分主要考察的是理解、記，不在用，所以相對(duì)來說題目相對(duì)容易。
第三門課叫做《中國(guó)近代史綱要》（簡(jiǎn)稱“綱要”)，首先需要同學(xué)們理解的是，這門課不是理論課，這門課我稱為“史論課”，學(xué)這門課要做到兩個(gè)了解，了解中國(guó)近代以來的歷史，了解中國(guó)近代國(guó)情。中國(guó)近代國(guó)情前后是不一樣的，在1840-1849的國(guó)情是半殖民半封建；1849-1956 新民主主義社會(huì)；1956到現(xiàn)在是社會(huì)主義初級(jí)階段，國(guó)情是不一樣的。我們講國(guó)情、國(guó)史，得出三個(gè)結(jié)論，中國(guó)人民選擇了馬克思主義、中國(guó)共產(chǎn)黨、社會(huì)主義是一個(gè)政治結(jié)論，因此之前的歷史不是很關(guān)鍵的，只需要了解。在復(fù)習(xí)的過程中要抓歷史事件。
歷史事件是指中國(guó)歷史進(jìn)程影響很大的事件。第一個(gè)歷史事件是，帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的入侵。引起了很多問題，中國(guó)人民探測(cè)到路，以后出現(xiàn)了，太平天國(guó)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、中共成立。抓住歷史件事的含義、為什么會(huì)發(fā)生、結(jié)果、評(píng)價(jià)，關(guān)鍵是評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)就是要聽你的政治評(píng)價(jià)。這才是歷史事件的重點(diǎn)。
這門課程有個(gè)特點(diǎn)是和毛澤東思想聯(lián)合起來考。所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候注重這兩部分的整體復(fù)習(xí)。
第四門課叫做《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》（簡(jiǎn)稱“基礎(chǔ)”)，這門課的性質(zhì)不是理論、不是歷史，它是規(guī)范課，就是講你要守什么規(guī)矩，包括政治思想、道德、法律，表面是兩部分，實(shí)際上是三部分。這部分的重點(diǎn)在思想道德修養(yǎng)。我把它的八章概括為三部分，一個(gè)是思想先進(jìn)、一個(gè)是道德高尚、一個(gè)是知法守法。1、2、3章講思想，4、5、6章講道德，5、6、7、8章講法律知識(shí)。學(xué)這門課程把握三個(gè)問題，它提倡什么規(guī)范，為什么提倡這個(gè)規(guī)范，怎么實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)范。一定知道它的內(nèi)容、依據(jù)、意義。一般的學(xué)生會(huì)在法律上頭痛，法律問題很具體。一共講了七個(gè)法律，它主要考慮知識(shí)點(diǎn)，不考思想。大題呢主要出現(xiàn)在五六章，比較容易結(jié)合實(shí)際出分析題醫(yī).學(xué)全.在.線zxtf.net.cn。但總體上來講考的知識(shí)點(diǎn)是不多的。
第五門課叫做《形式與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》，這門課需要引起同學(xué)們注意的是，這門課程的題目叫“以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治”，也就是說當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治必須要從形式與政策中出題。這門課的性質(zhì)是，講的是黨中央現(xiàn)階段對(duì)國(guó)際形勢(shì)政策的認(rèn)識(shí)、判斷與主張，主要是考的觀點(diǎn)。形勢(shì)政策主要考領(lǐng)導(dǎo)人的觀點(diǎn)以及黨中央的觀點(diǎn)，主要是國(guó)內(nèi)的。還有就是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治，形式與政策當(dāng)中黨中央對(duì)國(guó)際形勢(shì)的判斷。一般的基本判斷：一、和平與發(fā)展是時(shí)代的主題；二、多極化、全球化趨勢(shì)；三，中國(guó)和世界的關(guān)系；我們需要注意兩個(gè)問題，第一堅(jiān)持走和平發(fā)展道路的科學(xué)內(nèi)涵、科學(xué)依據(jù)、科學(xué)舉措。第二胡錦濤提出的我們要推動(dòng)世界和平共同繁榮的和諧世界。
以上是對(duì)五門課程重點(diǎn)的簡(jiǎn)要分析，概括起來思路很清晰。前兩門課是重點(diǎn)，原理是基礎(chǔ)課，也是最難的。同學(xué)們這段時(shí)間需要要注意做題�！陡耪摗肥墙y(tǒng)領(lǐng)課，也需要引起重視。
專家預(yù)測(cè)2012年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線
2012考研西醫(yī)綜合真題及答案解析、分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)
