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2013年考研英語完型題型解析及解題技巧

最近在看一些老電影,其中最喜歡《Forrest Gump》中的一個橋段,兒時的阿甘和珍妮被一群壞孩子欺負。他們騎著自行車去追阿甘。當時阿甘腿是有殘疾的,要用器械輔助才能走路。其中印象最深的一句話就是珍妮不停地對阿甘喊“Run,F(xiàn)orrest Gump…Run,F(xiàn)orrest Gump…”阿甘不停地奔跑,最終奇跡發(fā)生——這句話我也想送給大家“run,comrades-in-arms.”

  "life was like a box of chocolates, you never know what you`re gonna get"——人生就像一盒巧克力,你永遠不會知道下一顆是什么。人生充滿了未知,You are the artist that paints your future with the brush of today

  重劍無鋒,大巧不工

  完形填空是從中考、高考、四六級一起陪我們走過來的一個題型,也會繼續(xù)陪伴我們考研、考博等一系列的考試,是我們所公認“老大難”的一個題型。完形填空,顧名思義就是通過填空,讓一篇不完整的文章恢復(fù)原來的模樣,即考察我們的障礙式閱讀。更深一步來講,這是由“已知”探索“未知”的一個過程,這也是任何一門科學(xué)、一門學(xué)問都要重視的一個技能。

  我們聽過無數(shù)老師這樣講,完形填空呀,分四步“讀首句,把握大意”“根據(jù)上下文語境,初選答案”“復(fù)讀文章,查漏補缺”“通讀全文,復(fù)查答案”但我們把這些話奉為金牌法則之后,做題的時候還是靠虛無縹緲的語感來做題。試問,上下文的要點關(guān)鍵是什么?語境背后的內(nèi)涵又是什么?知道答案之后來講完形,就像知道真相后來破案,只要把正確答案講通就行了。金翅從小到大上過各種的英語輔導(dǎo)班,講完形的老師基本都是一個套路,先把正確的選項帶入原文,然后把原文翻譯一遍。但是隱藏在表面背后的原理我們卻一直沒有觸及到,這就導(dǎo)致了“開始的開始我們憑語感做題,最后的最后我們靠運氣得分”的困境,面對完形我們究竟該何去何從?

  做題策略篇

  哲學(xué)中講過,有運動的地方就有方法論,本文旨在提出一個觀點,一個理論,把虛無縹緲的形式化、模式化、定量化的表達出來。用一種近似于邏輯學(xué)和數(shù)學(xué)的觀點來探尋完形填空的破解之道。

  考研完形,與其是實力的較量不如說是策略的較量。你對完形的做題方法,完全取決于你對自己的定位。如果你對完形的要求只是4~5分,那絕對和目標是6+,7+的做題方法是不一樣的。做完形只做你確定100%拿得準的題目。要想4分,你只要做對2道題,然后剩下蒙一樣的就能得4分了,得5分做對4道題。具體怎么蒙后邊會介紹。7分的話,要有一些基礎(chǔ)。明確一點,完形絕不是拉分的題型,也不是性價比高的題型。做對四道完形==做對一道閱讀。如果花20+的時間來做完形,我覺得是非常不明智的;诖,本文會一一介紹每種要求的做題方法。

  尋根溯源

  在介紹完形的做題方法之前,我們要知道一篇完形是如何來的。完形填空的文章,一般是外文期刊的原文或改寫。不會是一個中國老師會為完形單獨寫一篇文章的。拿剛剛考過11年的完形為例。摘自2009年第四期的《Scientific American》“科學(xué)美國人”,作者是Steve Ayan,原文題目為:How Humour Makes You Friendlier, Sexier.

  知根知底,才能百戰(zhàn)百勝

  完形填空一共有三種題型。

  第一種是詞匯辨析題,這也是最難的題,要求詞匯量要夠,而且要記住每一種詞匯的確切含義。如11年第9題。此類題目中的四個選項,有可能是四個同義詞,也有可能是分成兩組,如下題AC是一組同義詞、BD是同義詞,而AC和BD之間有一種相反的含義。這就要求我們要用邏輯先判斷是哪一組,然后在對該組中的兩個詞匯進行辨析。變態(tài)之極啊,有木有。

  …,studies dating back to the 1930`s indicate that laughter__8___ muscles,…

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