誤區(qū)一:分?jǐn)?shù)不高,聽(tīng)天由命
參加調(diào)劑的人數(shù)眾多,分?jǐn)?shù)不高排名又不考前的同學(xué),往往覺(jué)得自己希望渺茫。反正去調(diào)劑也是走個(gè)過(guò)程,給自己一個(gè)心里安慰。不少學(xué)生會(huì)有這種想法,有些人甚至更加消極,直接放棄機(jī)會(huì),可事實(shí)上并非如此。
最終成功調(diào)劑北京師范大學(xué)的小李,回憶自己艱辛的調(diào)劑歷程,打趣地說(shuō):“當(dāng)知道清華出分了,我倍受打擊,心情非常失落,因?yàn)樽约旱某煽?jī)差得很遠(yuǎn)。但是我告訴自己不能放棄,一定要抓住調(diào)劑的機(jī)會(huì)!于是我開(kāi)始主動(dòng)找信息,盡最大可能平靜自己的心態(tài)。其間打了無(wú)數(shù)電話,聽(tīng)了無(wú)數(shù)無(wú)奈,發(fā)了無(wú)數(shù)郵件,發(fā)動(dòng)能找到的所有同學(xué)找信息,甚至一面之交的老師!
“我還專門弄了20多個(gè)超級(jí)大的牛皮信封,把大學(xué)的各種資料的復(fù)印件放里面,大面積的特快專遞呢!”他又說(shuō),“那年北郵的調(diào)劑批復(fù)試是11人錄取4人,參加面試的11人中,有380多分考“五道口”(指人民銀行研究生部)的,有410多分考清華的,而我370多,排名一點(diǎn)都不靠前。決定是否錄取在于當(dāng)時(shí)面試的導(dǎo)師,之前你有沒(méi)有聯(lián)系過(guò)導(dǎo)師呢,有沒(méi)有做好準(zhǔn)備呢,有沒(méi)有把自己的專業(yè)學(xué)習(xí)與導(dǎo)師交流使他對(duì)你留下印象呢,也許在一念之間導(dǎo)師就給了你機(jī)會(huì)!
誤區(qū)二:分?jǐn)?shù)高,不用調(diào)劑
曾經(jīng)的“準(zhǔn)人大碩士”小艾,如今提到調(diào)劑,仍是一臉的遺憾。去年小艾報(bào)考的是中國(guó)人民大學(xué)老年學(xué)。這么冷門的專業(yè),又考了398分,這分?jǐn)?shù)擱誰(shuí)身上都能樂(lè)得半天找不著北。因此小艾每天滿腦子想的都是復(fù)試成功,人大碩士,公費(fèi)等關(guān)鍵詞,既沒(méi)有聯(lián)系導(dǎo)師,也不再關(guān)注招生動(dòng)向,對(duì)各種消息也喪失了敏感度,完全忘了世上還有意外。很不幸,人大那年的分?jǐn)?shù)提到了400分,小艾沒(méi)有被錄取。由于事先也沒(méi)有聯(lián)系調(diào)劑,小艾這樣的高分完全派不上用場(chǎng)。曾經(jīng)的“準(zhǔn)人大碩士”小艾目前正在河南某市屬師范院校就讀。
誤區(qū)三:“分高,第二志愿沒(méi)問(wèn)題!
考了380多分的小任就遇到這樣的問(wèn)題,他報(bào)考湖南大學(xué),本以為一點(diǎn)問(wèn)題都不會(huì)有了,而且即使第一志愿錄取不上,也可以校內(nèi)調(diào)劑到第二志愿上去。但最后,小任考研失敗了,也沒(méi)有校內(nèi)調(diào)劑的機(jī)會(huì)。
大家要知道的是,目前用以存儲(chǔ)考生檔案的計(jì)算機(jī)軟件對(duì)于考生第二志愿院校的有關(guān)情況比較模糊,各校分?jǐn)?shù)線劃定以及復(fù)試時(shí)間也不一樣。另外,被你作為第二志愿的學(xué)校本身也會(huì)錄取相當(dāng)數(shù)量的第一志愿的考生,所以等到你的第一志愿不能上的時(shí)候,你的第二志愿的學(xué)校也會(huì)差不多已經(jīng)招滿了。等待第二志愿單位主動(dòng)調(diào)劑極有可能會(huì)貽誤時(shí)機(jī),所以調(diào)劑的實(shí)現(xiàn)主要還是以考生個(gè)人為主。
誤區(qū)四:選擇越多越好
由于中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)調(diào)劑系統(tǒng)開(kāi)通后,只能填寫兩個(gè)平行志愿并且在48小時(shí)內(nèi)不能修改,所以,在填寫這兩個(gè)志愿時(shí)一定要慎重。所謂有選擇但不能亂選擇,選擇并非越多越好。就是說(shuō)你在調(diào)劑的過(guò)程中要有針對(duì)性,不要一味廣撒網(wǎng)。當(dāng)同時(shí)幾個(gè)學(xué)校都愿意接受你的調(diào)劑時(shí),要綜合考察這幾個(gè)學(xué)校的公費(fèi)自費(fèi)情況、師資力量、研究方向、硬件設(shè)備等等,最終確定兩三所學(xué)校。并且保證這幾所學(xué)校的復(fù)試時(shí)間不發(fā)生沖突,這樣既增加了成功的機(jī)率,又防止盲目性。
綜上所指,擬調(diào)劑的考生一定要有主體意識(shí),主動(dòng)參與,吸取上述同學(xué)的教訓(xùn)。實(shí)踐證明,主動(dòng)性從始至終貫穿在每個(gè)調(diào)劑成功的案例中。
專家預(yù)測(cè)2012年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線
2012考研西醫(yī)綜合真題及答案解析、分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)