今年考研的學生與往年大不一樣,許多人都主動與導師“聯(lián)系”,不管是考研前還是考研后,尤其在初試后,非常集中、普遍地與老師聯(lián)系這與往年相比顯得特別突出。很大一部分學生在考研分數(shù)出來后,對自己能不能達到復試分數(shù)線心里沒底,與老師聯(lián)系就是想給老師留個印象,爭取到復試機會。還有的學生分數(shù)很高,進一步向老師推介自己,也是想讓老師記住。發(fā)E-mail是這些學生用得最多的聯(lián)系方式。
觀點一:學生主動競爭值得肯定
南開大學政府管理學院彭華民教授對這種現(xiàn)象的出現(xiàn)持肯定態(tài)度,她認為這是在不斷增加的升學就業(yè)壓力下,學生尤其是本科生主動競爭的表現(xiàn),重要的是學生競爭觀念的改變。她說,其實,導師是非常歡迎學生的主動聯(lián)絡的。而以前,我們高校中師生互動少一些,還有一些學生在面對老師時有些羞怯。
“對這樣的學生我非常歡迎,我不僅回郵件,還動員我的研究生與這些本科生聯(lián)系,讓他們以親身經(jīng)歷告訴學弟學妹們從事研究需要有哪方面的知識儲備,考研時要注意的事項等等。這種互動對雙方都有好處!迸斫淌谡f。醫(yī) 學 全在線zxtf.net.cn
觀點二:學生找導師很正常是雙向選擇
學生找導師這應該很正常,其實也是給導師一個了解學生、選擇學生的平臺。說白了這也是一個非官方的雙向選擇。打電話給導師,預約跟導師見面,目的就是為了讓導師認識你這個人,作為考生,應該首先要報上姓名、專業(yè)、初試分數(shù),以請教的方式咨詢一下如何準備復試,語氣要謙虛,謹慎。但也要把握一個度,跟導師不談敏感問題,不問傻問題。其實,考生別指望從導師嘴中套出復試的題,讓他增加一點對你的印象就足夠了。當然,考生也可以把與導師的通話或見面預約當成是一個鍛煉的機會,不至于在面試時太緊張。
觀點三:動“歪腦筋”搞“人情秘籍”不可取
不過,另外一些考研“過來人”卻表示,這些“秘籍”在復試場上并不適用!皬驮嚨年P鍵還是能力,不用動那么多‘歪腦筋’!睆偷┐T士研究生小李告訴記者,他們并沒有聽說過這類“秘籍”,“況且面試的導師不止一人,難道要把所有人都‘打點’好嗎?”華東師大數(shù)學系碩士生導師、劉治國教授則提醒考生,準備復試不應該投機取巧!拔覀冎饕疾鞂W生的專業(yè)知識以及研究能力,如果說要準備的話,考生可以多看看課本以外的資料,以拓寬知識面。”對于“送禮”、“不懂裝懂”之類的“潛規(guī)則”,劉治國明確表示,多數(shù)導師對此會十分反感。